本文關(guān)鍵詞：《文藝復(fù)興的隱暗面:識(shí)字教育、地域性與殖民化》

  更多相關(guān)文章： 識(shí)字教育 瓦爾特 后殖民研究 殖民化 北京大學(xué)出版社 理論融合 中所 米尼 奧羅 另一面

【摘要】：正瓦爾特·米尼奧羅著,魏然譯,北京大學(xué)出版社2016年版。本書分三部分:語(yǔ)言殖民、記憶殖民、空間殖民,將文學(xué)、符號(hào)學(xué)、歷史學(xué)、地圖學(xué)和文化理論融合到一起,考察了語(yǔ)言在新大陸殖民過程中所扮演的角色,探討了書寫、社會(huì)組織與政治管控之間的關(guān)系、歐洲識(shí)字教育在殖民過程中的核心作用,展示了通過語(yǔ)言來(lái)征服的過程及其影響。本書挑戰(zhàn)了對(duì)新大陸歷史的慣常理解,為新殖民與后殖民研究帶來(lái)了靈感,揭示了文藝復(fù)興鮮為人知的另一面。
【關(guān)鍵詞】： 識(shí)字教育;瓦爾特;后殖民研究;殖民化;北京大學(xué)出版社;理論融合;中所;米尼;奧羅;另一面;
【分類號(hào)】：K13-5
【正文快照】： 逡逡瓦爾特·米尼奧羅著,魏然譯,北京大學(xué)出版社2016年版。本書分三部分:語(yǔ)言殖民、記逡逡憶殖民、空間殖民,將文學(xué)、符號(hào)學(xué)、歷史學(xué)、地圖學(xué)和文化理論融合到一起,考察了語(yǔ)言在新大逡陸殖民過程中所扮演的角色,探討了書寫、社會(huì)組織與政治管控之間的關(guān)系、歐洲識(shí)字教育在逡逡

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 倪海曙;利用拼音幫助識(shí)字教育的|!史(一)[J];文字改革;1961年03期

2 王銳民;;識(shí)字教育的開展和應(yīng)注意的幾個(gè)問題[J];天津教育;1950年02期

3 張心科;戴元枝;;傳統(tǒng)識(shí)字教育的現(xiàn)代闡釋[J];語(yǔ)文建設(shè);2013年16期

4 曹芥;;媭“，

本文編號(hào)：590173