隨著當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,中學(xué)乃至大學(xué)教育的高度專業(yè)化,導(dǎo)致自然學(xué)科與人文學(xué)科間的分歧越來越嚴(yán)重,不僅造成整個(gè)知識(shí)體系的割裂,也影響學(xué)生科學(xué)與人文素養(yǎng)的均衡健康發(fā)展。作為人文基礎(chǔ)學(xué)科的文學(xué)、藝術(shù)、音樂與作為科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的物理在本質(zhì)上同宗同源,它們面對(duì)的是同一個(gè)世界本體,真理存在的普遍性,以類揭示真理的創(chuàng)造力,使得他們對(duì)自然現(xiàn)象本質(zhì)的感知總是相似的�？茖W(xué)家是在人性的浪漫情懷擁抱宇宙之道,人文學(xué)家則是按宇宙之道表達(dá)人性的浪漫情懷,他們最終都指向了真、善、美的境域。本文分別從文學(xué)、藝術(shù)、音樂這三方面來闡述物理學(xué)與人文學(xué)科間的滲透交融。主要內(nèi)容如下:1.說明了物理、文學(xué)、美術(shù)、音樂是人類在表達(dá)對(duì)自然感知時(shí)的四種不同語言,只是表達(dá)形式不同,但感知到的自然本質(zhì)是幾近相似的。2.說明了物理與文學(xué)的交融。物理與文學(xué)是人類文明的雙子塔,古詩文在抒情的同時(shí),也蘊(yùn)含著大量的物理現(xiàn)象;物理學(xué)在貫穿事物本質(zhì)的同時(shí),也可以兼具文學(xué)的詩意浪漫。3.說明了物理與視覺藝術(shù)的交融。闡明了物理與美術(shù)發(fā)展進(jìn)程的相似性以及物理學(xué)所彰顯的藝術(shù)美感。4.說明了物理與音樂的交融。闡明物理與音樂發(fā)展進(jìn)程的相似性,并以物理學(xué)語言解釋常...

【文章頁數(shù)】：78 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.3地理學(xué)科滲透—中文學(xué)科分類統(tǒng)計(jì)

第一章緒論8文學(xué)類滲透只占3.33%；輸入關(guān)鍵詞“語文學(xué)科滲透”顯示文化、科學(xué)、教育等占到90%以上。由此可見地理與語文滲透較少，而語文與文化、科學(xué)等滲透較多，從而說明地理與語文的學(xué)科滲透研究空間較大，語文與文化、科學(xué)等的滲透也為地理與語文學(xué)科滲透研究提供借鑒意義。圖1.3地理學(xué)....

圖1.4語文學(xué)科滲透—中文學(xué)科分類統(tǒng)計(jì)

第一章緒論8文學(xué)類滲透只占3.33%；輸入關(guān)鍵詞“語文學(xué)科滲透”顯示文化、科學(xué)、教育等占到90%以上。由此可見地理與語文滲透較少，而語文與文化、科學(xué)等滲透較多，從而說明地理與語文的學(xué)科滲透研究空間較大，語文與文化、科學(xué)等的滲透也為地理與語文學(xué)科滲透研究提供借鑒意義。圖1.3地理學(xué)....

本文編號(hào)：3956214