發(fā)布時(shí)間：2021-10-15 19:42

　　本文以當(dāng)代流行文化為研究對(duì)象，以流行文化（特別是流行文學(xué)、媒體文化）在當(dāng)代中國(guó)的現(xiàn)實(shí)存在為核心研究?jī)?nèi)容，以當(dāng)代中國(guó)流行文化的生成機(jī)制、傳播動(dòng)力分析為研究重點(diǎn)。其主旨是要解讀與闡釋影響（推動(dòng)）當(dāng)代中國(guó)流行文化生成和發(fā)展的要素構(gòu)成、要素的作用機(jī)理與動(dòng)力方式。對(duì)流行文化的研究不是一種探尋規(guī)律的實(shí)驗(yàn)科學(xué)，而是一種探求意義的解釋科學(xué)。因此，“闡釋”是其基本的研究方法與論述策略。流行文化是社會(huì)文化系統(tǒng)中一個(gè)相對(duì)晚出又個(gè)性鮮明的文化形態(tài)。從流行文化的創(chuàng)造主體與功能看，它既不同于體現(xiàn)執(zhí)政黨意識(shí)形態(tài)和為國(guó)家權(quán)力所倡導(dǎo)的主流文化，也不同于知識(shí)分子孜孜以求的精英文化；它既與農(nóng)業(yè)社會(huì)形成的民間文化存在本質(zhì)差異，也與工業(yè)社會(huì)創(chuàng)生的大眾文化不可等量齊觀。我們今天所關(guān)注的當(dāng)代中國(guó)流行文化，是指在我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中生成，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相契合并受市場(chǎng)規(guī)律支配，以城市大眾為主體和主要消費(fèi)對(duì)象，以流行和時(shí)尚為突出特征，以?shī)蕵窞榛竟δ�，以現(xiàn)代生產(chǎn)方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并通過大眾傳媒廣泛傳播的新型文化形態(tài)。從文化發(fā)展史的宏觀角度看，無論何時(shí)何地，一種新的文化范式或文化精神的生成（包括演進(jìn)、轉(zhuǎn)型、更替與變遷），無外乎源自兩大因素... 

【文章來源】：天津師范大學(xué)天津市

【文章頁(yè)數(shù)】：206 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要與關(guān)鍵詞
The eontent abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 論題主旨與意義
    第二節(jié) 研究思路與方法
    第三節(jié) 核心內(nèi)容與基本觀點(diǎn)
    注釋
第二章 流行文化與時(shí)尚潮流的傳播動(dòng)力
    第一節(jié) 流行文化理論辨析
    第二節(jié) 時(shí)尚潮流的當(dāng)代特征與擴(kuò)散機(jī)制
    第三節(jié) 流行文化的傳播動(dòng)力
    注釋
第三章 傳播技術(shù)與文學(xué)文本的話語轉(zhuǎn)換
    第一節(jié) 傳播技術(shù)演進(jìn)的文學(xué)/文化意蘊(yùn)
    第二節(jié) 中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的媒介化生存
    第三節(jié) 中國(guó)當(dāng)代流行文學(xué)的傳媒轉(zhuǎn)向
    注釋
第四章 消費(fèi)社會(huì)與媒體文化的欲望訴求
    第一節(jié) 消費(fèi)主義價(jià)值觀的張揚(yáng)
    第二節(jié) 媒體文化的市場(chǎng)動(dòng)力與媒介文學(xué)事件
    第三節(jié) 廣告的欲望書寫邏輯
    注釋
第五章 城市精神與流行文化的群體動(dòng)力
    第一節(jié) 城市精神與休閑文化
    第二節(jié) 中間階層及其文化格調(diào)
    第三節(jié) 后現(xiàn)代思潮與城市青年亞文化
    注釋
結(jié)語 流行文化視閾中大眾傳播動(dòng)力學(xué)的構(gòu)建—兼談媒體文化低俗化與媒介素養(yǎng)教育
主要參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]文本呈現(xiàn):傳播形態(tài)變遷的文化意蘊(yùn)[J]. 孫瑞祥.  新聞知識(shí). 2008(11)
[3]青少年流行文化研究[J]. 張玉霞.  當(dāng)代傳播. 2007(05)
[4]電子傳媒時(shí)代的文學(xué)場(chǎng)裂變——現(xiàn)代傳媒語境中的文學(xué)存在方式[J]. 單小曦.  文藝爭(zhēng)鳴. 2006(04)
[5]對(duì)689位初中生閱讀《Q版語文》的調(diào)查分析——淺析流行文化帶來的影響及思考[J]. 黃琴.  科學(xué)教育. 2005(05)
[6]媒介素養(yǎng)教育的大眾化與實(shí)現(xiàn)途徑[J]. 崔欣,孫瑞祥.  天津成人高等學(xué)校聯(lián)合學(xué)報(bào). 2004(06)
[7]研究大眾文化與消費(fèi)主義的三種范式及其西方資源——兼談“日常生活的審美化”并答趙勇博士[J]. 陶東風(fēng).  河北學(xué)刊. 2004(05)
[8]傳播社會(huì)學(xué):發(fā)展與創(chuàng)新[J]. 孫瑞祥.  天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2004(02)
[9]趨零距離與文學(xué)的當(dāng)前危機(jī)——“第二媒介時(shí)代”的文學(xué)和文學(xué)研究[J]. 金惠敏.  文學(xué)評(píng)論. 2004(02)
[10]后現(xiàn)代文化與消費(fèi)主義[J]. 姚登權(quán).  求索. 2004(01)



本文編號(hào)：3438520