本文關鍵詞：淺談美國的校園霸凌問題及對策

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【摘要】：在美國,校園霸陵是一個長期存在的大問題,尤其是在上世紀八十、九十年代頻頻發(fā)生。自21世紀以來,美國各級政府開始立法防止校園霸凌行為,政府配合學校制定可操作性強的校園安全管理計劃。政府、學校、家庭等社會層面均采取有效措施,在校園霸凌事件的預防方面取得顯著成效。該文美國校園霸陵為研究對象,對其方式、成因、預防和解決辦法進行了研究,希望能給我國預防校園霸凌的工作提供參考。
【作者單位】： 天津外國語大學英語學院;
【基金】：基金項目:TD12-5045
【分類號】：G571.2
【正文快照】： 1校園霸凌的定義霸凌是英文“bully”的音譯�！俄f伯斯特詞典》對霸凌的解釋是:“取笑、傷害或威脅一個較小或較弱的人”。霸凌行為可以發(fā)生在任何地方、任何年齡的人群中,然而,美國社會最關注的是校園霸凌行為。美國剛開始研究校園霸凌問題時,沿用了挪威學者丹·歐維斯(Dan O，

本文編號：1150509