清末德國對華學(xué)校政策與青島蒙養(yǎng)學(xué)堂的創(chuàng)辦
發(fā)布時間:2017-10-21 00:20
本文關(guān)鍵詞:清末德國對華學(xué)校政策與青島蒙養(yǎng)學(xué)堂的創(chuàng)辦
更多相關(guān)文章: 德國 海外學(xué)校 蒙養(yǎng)學(xué)堂 對華文化政策
【摘要】:德國在華建立中小學(xué)校是其海外學(xué)校事業(yè)的重要組成部分,是強化德國文化對中國影響的體現(xiàn)。早期的教會學(xué)校是為解決在華德國子女教育問題和培養(yǎng)傳教助手服務(wù)的。清季德占青島之初,德國殖民者精力集中在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,技術(shù)和語言學(xué)校是應(yīng)急之需,沒有制定系統(tǒng)的中小學(xué)教育計劃。隨著殖民統(tǒng)治的深入,教育、文化的影響力突顯,德國對華學(xué)校政策發(fā)生了變化。建立官辦新式學(xué)堂,讓中國的年輕一代學(xué)習(xí)德國的語言,熟悉和親近德國的文化,獲取更大的在華權(quán)力,成為德國殖民者的重要政策。在德國殖民當(dāng)局的支持下,為德國文化政策服務(wù)的蒙養(yǎng)學(xué)堂得以在租借地內(nèi)迅速建立。
【作者單位】: 聊城大學(xué)歷史文化學(xué)院;中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館編研部;
【關(guān)鍵詞】: 德國 海外學(xué)校 蒙養(yǎng)學(xué)堂 對華文化政策
【基金】:國家社科基金后期資助項目《西史東漸與晚清史學(xué)演進(jìn)》(14FZS034)階段性成果;國家社科基金青年項目《抗戰(zhàn)時期中德文化關(guān)系研究》(13CZS040)階段性成果 山東大學(xué)儒學(xué)高等研究院博士后基金資助項目階段性成果
【分類號】:G529;K252;K516.4
【正文快照】: 中小學(xué)教育計劃是德國在中國興辦學(xué)校事業(yè)的基石,學(xué)校的建立不但可以滿足德方在華實用技術(shù)人員的需求,而且可以傳播德語知識,進(jìn)一步加強德國文化對中國的影響。德國在中國學(xué)校事業(yè)的興辦是從中小學(xué)校開始的。德國殖民者希望通過興辦中小學(xué)校讓中國的年輕一代學(xué)習(xí)德國的語言、
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:1070211
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