本文關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：十六屆六中全會(huì)首次提出要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重大戰(zhàn)略任務(wù)。在十七屆六中全會(huì)上，黨中央對(duì)社會(huì)主義文化發(fā)展作出了全面部署并指出社會(huì)主義文化發(fā)展的最緊要的任務(wù)是要在全黨、全國、以及全體人民中樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。胡錦濤總書記在六中全會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)，要在全黨深入的開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育，在國民教育、精神文明建設(shè)以及黨的建設(shè)全過程中融入社會(huì)主義核心價(jià)值體系，堅(jiān)持不懈、持之以恒、共同努力。當(dāng)前，我國正在大踏步的向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大道上前進(jìn)。在發(fā)展中國特色社會(huì)主義的過程中，我們不僅要大力發(fā)展物質(zhì)成果更要收獲精神成果，更重要的是在全體青年中間樹立起社會(huì)主義核心價(jià)值體系。青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)代青年活躍的思維、創(chuàng)新的觀念以及對(duì)信息的敏銳度都決定了其在當(dāng)今時(shí)代是最年輕、最有活力和最有發(fā)展前途的一代。在當(dāng)前復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境來看，當(dāng)代青年不僅是黨和國家意識(shí)形態(tài)的工作重點(diǎn)，同時(shí)也成為社會(huì)各種不良思潮和不良價(jià)值觀念的主要攻擊對(duì)象。當(dāng)前的國際形勢(shì)風(fēng)起云涌，東西方價(jià)值觀的沖突越來越尖銳，西方資本主義的一些意識(shí)在隱蔽中不斷增強(qiáng)對(duì)我國社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的滲透。在改革開放所帶來的各種矛盾沖突的復(fù)雜背景下，當(dāng)代的青年生活價(jià)值觀所存在的一系列不容忽視的問題，例如當(dāng)代青年的生活價(jià)值觀在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下，，其生活價(jià)值取向逐漸自我功利化，資本主義社會(huì)流行的拜金主義、享樂主義、消費(fèi)主義等庸俗的生活價(jià)值觀在當(dāng)代青年群體中泛濫。當(dāng)代青年所具有的根深蒂固的中國傳統(tǒng)思想在這種時(shí)代背景下出現(xiàn)了價(jià)值觀的矛盾以及困惑。在這種特殊的歷史關(guān)頭，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀，對(duì)于弘揚(yáng)社會(huì)主旋律、推進(jìn)青年生活價(jià)值觀教育具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和重大的現(xiàn)實(shí)意義。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)主義核心價(jià)值體系 青年生活價(jià)值觀 引領(lǐng)
【學(xué)位授予單位】：河南理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：D61;D432.62
【目錄】：

• 致謝4-6
• 摘要6-8
• ABSTRACT8-14
• 1 緒論14-21
• 1.1 研究意義14-16
• 1.2 研究綜述16-18
• 1.2.1 我國學(xué)界對(duì)價(jià)值觀的研究16
• 1.2.2 青年生活價(jià)值觀的研究?jī)?nèi)容16-18
• 1.3 研究思路及方法18-19
• 1.4 創(chuàng)新之處19-21
• 1.4.1 研究?jī)?nèi)容創(chuàng)新19-20
• 1.4.2 研究視野創(chuàng)新20-21
• 2 當(dāng)代青年生活價(jià)值觀的相關(guān)概念21-29
• 2.1 “當(dāng)代青年”的界定21-22
• 2.2 “價(jià)值觀”的內(nèi)涵22-25
• 2.3 “生活價(jià)值觀”與“價(jià)值觀”25-27
• 2.3.1 “生活價(jià)值觀”的涵義25-26
• 2.3.2 “生活價(jià)值觀”和“價(jià)值觀”的關(guān)系26-27
• 2.4 “青年生活價(jià)值觀”的涵義27-29
• 3 當(dāng)代青年生活價(jià)值觀研究現(xiàn)狀29-57
• 3.1 婚戀家庭觀30-40
• 3.1.1 擇偶觀32-35
• 3.1.2 家庭觀35-36
• 3.1.3 生育觀36-40
• 3.2 工作學(xué)習(xí)觀40-50
• 3.2.1 工作學(xué)習(xí)觀的積極表現(xiàn)方面40-43
• 3.2.2 工作學(xué)習(xí)觀的幾種消極表現(xiàn)形式43-50
• 3.3 生活消費(fèi)觀50-54
• 3.3.1 當(dāng)代青年重視個(gè)人生活51-52
• 3.3.2 當(dāng)代青年注重享受生活52-53
• 3.3.3 當(dāng)代青年消費(fèi)群體觀念差異大53-54
• 3.4 當(dāng)代青年生活價(jià)值觀的特點(diǎn)54-57
• 3.4.1 當(dāng)代青年的生活價(jià)值觀從被動(dòng)發(fā)展走向自覺發(fā)展54
• 3.4.2 當(dāng)代青年的生活價(jià)值觀呈現(xiàn)多樣化的特征54-55
• 3.4.3 當(dāng)代青年的生活價(jià)值觀比較重視實(shí)際利益55-57
• 4 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體內(nèi)涵57-59
• 5 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀59-71
• 5.1 社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)青年生活價(jià)值發(fā)揮引領(lǐng)功能的基本前提59-61
• 5.2 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀的基本依據(jù)61-63
• 5.3 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀的基本內(nèi)容63-66
• 5.4 社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)當(dāng)代青年生活價(jià)值觀的路徑66-71
• 5.4.1 要形成一個(gè)有利于當(dāng)代青年發(fā)展的家庭環(huán)境66-67
• 5.4.2 要形成一個(gè)有利于當(dāng)代青年發(fā)展的學(xué)校環(huán)境67-68
• 5.4.3 要形成一個(gè)有利于當(dāng)代青年發(fā)展的社會(huì)環(huán)境68-69
• 5.4.4 要加強(qiáng)對(duì)青年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的宣傳和教育69
• 5.4.5 要加強(qiáng)對(duì)青年的社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育，使青年增強(qiáng)自己的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感69-71
• 結(jié)論71-75
• 參考文獻(xiàn)75-82
• 作者簡(jiǎn)歷82-83
• 學(xué)位論文數(shù)據(jù)集83

【參考文獻(xiàn)】

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