本文關鍵詞：大眾文化對大學生社會主義核心價值觀的影響及對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：現(xiàn)在社會經濟、技術水平不斷走向新高度，人們也日漸渴望更豐富的文化產品滿足精神需求，大眾文化在這樣的雙重條件下飛速繁榮起來。種類繁多的大眾文化產品從點綴人們生活逐漸演變成人們生活不可或缺的部分，在長時間的感染下，大眾文化中涵括的拜金主義、享樂主義等糟粕理念撞擊和改變著人們的價值取向和生活方式。黨的十八大首次用“三個倡導”的形式總結社會主義核心價值觀，并要求全社會深入學習和踐行社會主義核心價值觀。這樣的價值觀念引導不僅保證了我國社會主義的發(fā)展方向，有利于國家的現(xiàn)代化建設和社會和諧發(fā)展，也符合中國人民渴望實現(xiàn)中國夢的美好訴求。而綜合目前的現(xiàn)實狀況，大眾文化的流行帶來了觀念的波動，這與社會主義核心價值觀奉行的社會主義思想理念發(fā)生了沖突和摩擦。 本文以大學生為研究對象，在大眾文化不斷沖擊與社會主義核心價值觀要實現(xiàn)引領作用的現(xiàn)實矛盾框架下，探討大學生社會主義核心價值觀的建構途徑。從深入分析大眾文化和社會主義核心價值觀的內涵和外延入手，在探尋大學生的社會主義核心價值觀教育和建構過程中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象和問題的基礎上，把理論與現(xiàn)實狀況相結合，本文從加強思想教育效果、提升社會主義核心價值觀對大眾文化的作用力、塑造大學生的健全人格等三個方面進行了探討研究。
【關鍵詞】：社會主義核心價值觀 大眾文化 大學生價值觀 思想政治教育
【學位授予單位】：燕山大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 緒論9-16
• 1.1 課題背景及研究意義9-11
• 1.1.1 課題背景9
• 1.1.2 研究的理論意義和實踐意義9-11
• 1.2 國內外研究現(xiàn)狀和綜述11-13
• 1.2.1 國內研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀12-13
• 1.2.3 國內外研究現(xiàn)狀綜述13
• 1.3 研究內容13-14
• 1.4 研究方法和創(chuàng)新點14-15
• 1.4.1 研究方法14-15
• 1.4.2 可行性分析15
• 1.4.3 課題創(chuàng)新點15
• 1.5 本章小結15-16
• 第2章 大眾文化與社會主義核心價值觀概述16-23
• 2.1 大眾文化的界定16-18
• 2.1.1 大眾文化的概念16-17
• 2.1.2 大眾文化在文化中的位置17-18
• 2.2 社會主義核心價值觀的界定18-22
• 2.2.1 社會主義核心價值觀的本質18-19
• 2.2.2 社會主義核心價值觀的基本內容19-20
• 2.2.3 社會主義核心價值觀對大學生成長的重要作用20-22
• 2.3 本章小結22-23
• 第3章 大眾文化對大學生社會主義核心價值觀的雙重影響23-34
• 3.1 大眾文化的特性23-26
• 3.1.1 大眾文化的商品性23-24
• 3.1.2 大眾文化的復制性24-25
• 3.1.3 大眾文化的娛樂性25-26
• 3.2 大眾文化對大學生社會主義核心價值觀的積極影響26-28
• 3.2.1 為大學生社會主義核心價值觀開拓了傳播路徑26-27
• 3.2.2 為大學生社會主義核心價值觀豐富了教育資源27-28
• 3.3 大眾文化對大學生社會主義核心價值觀的消極影響28-33
• 3.3.1 導致大學生價值認知產生偏差28-29
• 3.3.2 導致大學生社會責任感不足29-30
• 3.3.3 導致大學生的政治信仰模糊30-31
• 3.3.4 導致大學生的道德意識淡化31-33
• 3.4 本章小結33-34
• 第4章 大學生社會主義核心價值觀的培育對策34-47
• 4.1 運用大眾文化素材創(chuàng)新思想政治教育34-39
• 4.1.1 發(fā)揮高校思想政治教育課堂的主導作用34-35
• 4.1.2 發(fā)揮校園文化教育的輔助功能35-37
• 4.1.3 運用多種途徑提升思想政治教育效果37-39
• 4.2 借鑒大眾文化模式提升社會主義核心價值觀教育成效39-42
• 4.2.1 創(chuàng)造社會主義核心價值觀的大眾傳播話語39-40
• 4.2.2 推廣以社會主義價值觀為指導的大眾文化產品40-42
• 4.3 以社會主義核心價值觀健全大學生的文化品格42-46
• 4.3.1 以社會主義核心價值觀培育大學生的道德品質42-43
• 4.3.2 以社會主義核心價值觀堅定大學生的理想信念43-44
• 4.3.3 以社會主義核心價值觀提升大學生的消極文化抵御能力44-46
• 4.4 本章小結46-47
• 結論47-49
• 參考文獻49-51
• 攻讀碩士學位期間承擔的科研任務與主要成果51-52
• 致謝52-53
• 作者簡介53

【參考文獻】

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  本文關鍵詞：大眾文化對大學生社會主義核心價值觀的影響及對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：463776