人才振興是鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,也是鄉(xiāng)村振興能否如期達成目標的關鍵。Z縣屬國家級貧困縣,其當前的人才儲備存在絕對數(shù)量少、結構單一等現(xiàn)狀,與鄉(xiāng)村振興需求之間存在較大差距,且呈現(xiàn)供需失衡、人才培育城市化導向及育才環(huán)境惡化等結構性矛盾。亟待通過鄉(xiāng)村人才規(guī)范體系的構建、人才培育導向及發(fā)展環(huán)境的改革和完善才能提升鄉(xiāng)村的人才競爭力,助力人才振興。 

【文章來源】：安順學院學報. 2019,21(05)

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
二、Z縣的人才儲備現(xiàn)狀
    1．產(chǎn)業(yè)人才絕對數(shù)量少且結構單一
    2．鄉(xiāng)村基礎教育人才短缺，育才機制需改革
    （三）鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生人才嚴重短缺
三、鄉(xiāng)村人才培育和流動的結構矛盾
    （一）鄉(xiāng)村人才供需失衡，單向流動
    （二）價值教育的城市化傾向主導了人才資源的流向
    （三）適宜鄉(xiāng)村人才培育和發(fā)展社會環(huán)境未能形成
四、人才振興的優(yōu)化路徑
    （一）構建鄉(xiāng)村人才評價認定的規(guī)范體系
    （二）增加農(nóng)耕文化在基礎教育中比重，開展職業(yè)化的鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)
    （三）筑好巢，引好鳳


【參考文獻】：
期刊論文
[1]實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的人才瓶頸及對策建議[J]. 周曉光.  世界農(nóng)業(yè). 2019(04)
[2]鄉(xiāng)村振興:誰在談,談什么?[J]. 葉敬忠,張明皓,豆書龍.  中國農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版). 2018(03)
[3]鄉(xiāng)村振興的人才支撐須厘清三個問題[J]. 陳明.  農(nóng)村工作通訊. 2018(08)
[4]鄉(xiāng)村振興下的人才發(fā)展戰(zhàn)略構想[J]. 趙秀玲.  江漢論壇. 2018(04)
[5]鄉(xiāng)村價值定位與鄉(xiāng)村振興[J]. 張軍.  中國農(nóng)村經(jīng)濟. 2018(01)
[6]作為治理術的中國農(nóng)村教育[J]. 葉敬忠.  開放時代. 2017(03)
[7]定點扶貧的歷史溯源與實踐困境——貴州的個案分析[J]. 周恩宇.  西南民族大學學報(人文社科版). 2017(03)
[8]定點扶貧的結構性實踐困境——以滇、黔、桂特困區(qū)X縣減貧實踐為例[J]. 周恩宇,聶開敏.  北方民族大學學報(哲學社會科學版). 2017(01)
[9]國外農(nóng)村人力資源體系發(fā)展經(jīng)驗研究[J]. 李毅.  世界農(nóng)業(yè). 2013(05)
[10]農(nóng)村人力資源開發(fā)與農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的互動發(fā)展研究[J]. 王文鋒.  學術論壇. 2012(09)



本文編號：3547505