發(fā)布時(shí)間：2017-04-09 04:13

  本文關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培育路徑研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：作為高校思想政治工作的重要組成部分,高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的培育路徑研究一直是高校學(xué)生工作者深入探究的重要課題。本文分為三個(gè)章節(jié)來(lái)進(jìn)行高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培育路徑的探究。第一章:主要介紹了選題的背景,當(dāng)前社會(huì)背景下為什么要提出高校大學(xué)生社會(huì)主核心價(jià)值觀教育培育路徑研究這個(gè)課題,高校貫徹大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的價(jià)值、現(xiàn)實(shí)意義以及高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育路徑研究的重要性。然后是國(guó)內(nèi)關(guān)于高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培育路徑研究的既往研究評(píng)述以及本文的研究方法。第二章:以社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查的形式,通過(guò)對(duì)十二所高校社會(huì)調(diào)查問(wèn)卷的數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析,總結(jié)當(dāng)前高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題并分析原因。第三章:本文的重點(diǎn),高校大學(xué)生社主義核心價(jià)值觀教育培育路徑探究,在第二章的基礎(chǔ)上,探索如何建構(gòu)和創(chuàng)新高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的培育路徑,提高高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)效性,把高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育更好地和當(dāng)今高校的辦學(xué)特點(diǎn)、管理機(jī)制以及當(dāng)今高校大學(xué)生的思想特征結(jié)合起來(lái),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育彰顯高校特征,滲透進(jìn)當(dāng)代高校大學(xué)生的生活。
【關(guān)鍵詞】：高校大學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 教育研究 培育路徑
【學(xué)位授予單位】：安慶師范學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G641
【目錄】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 第一章 導(dǎo)論9-13
• 一、問(wèn)題的提出及意義9-10
• 二、既往研究評(píng)述10-11
• 三、主要研究方法11-13
• 第二章 高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題及原因13-24
• 一、高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育現(xiàn)狀調(diào)查13-16
• 二、高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在的問(wèn)題16-20
• 三、高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育存在問(wèn)題原因20-24
• 第三章 高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培育路徑24-38
• 一、構(gòu)建高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的教育教學(xué)體系1624-27
• 二、創(chuàng)新高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的策略手段27-30
• 三、創(chuàng)建高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的保障體制30-32
• 四、開(kāi)辟高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的實(shí)踐通道32-38
• 致謝38-39
• 參考文獻(xiàn)39-41
• 附錄：讀研期間科研情況41

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：高校大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育培育路徑研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：294428