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論整黨整風(fēng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化的歷史貢獻(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-03-25 19:14

  本文關(guān)鍵詞:論整黨整風(fēng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化的歷史貢獻(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:中國(guó)共產(chǎn)黨成立94年來,我黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理和中國(guó)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)世情、國(guó)情、黨情的新變化,不斷開展整黨整風(fēng)和群眾路線教育活動(dòng)。實(shí)踐證明,這些活動(dòng)加強(qiáng)了黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),牢固樹立了馬克思主義群眾觀點(diǎn),促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化?梢,整黨整風(fēng)和群眾路線教育活動(dòng)不僅是我黨獨(dú)具特色的馬克思主義黨建方式,同時(shí)也是推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的重要途徑。而在當(dāng)前的研究中,只有有限的論文論及了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與馬克思主義中國(guó)化的關(guān)系。相比于整黨整風(fēng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化的重要貢獻(xiàn)這一問題而言,當(dāng)前的研究是明顯不足的;诖,本文分五個(gè)階段對(duì)這一問題展開詳細(xì)論述:一是延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)破除了教條主義思想的束縛,在黨內(nèi)確立了實(shí)事求是的思想路線,促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化的歷史性飛躍;二是建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了馬克思主義大眾化,促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化發(fā)展;三是1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),給馬克思主義中國(guó)化帶來了許多歷史教訓(xùn);四是1990年群眾路線教育活動(dòng)是我黨對(duì)群眾路線認(rèn)識(shí)的深化,促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化的第二次飛躍;五是剛剛結(jié)束的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)宣誓了“全面從嚴(yán)治黨”,從而確立了“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,是馬克思主義中國(guó)化的最新成果。
【關(guān)鍵詞】:整黨整風(fēng) 群眾路線教育 馬克思主義中國(guó)化
【學(xué)位授予單位】:貴州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:D261
【目錄】:
  • 摘要2-3
  • ABSTRACT3-7
  • 引言7-10
  • 一、選題意義7
  • 二、研究現(xiàn)狀7-8
  • 三、研究?jī)?nèi)容和方法8-9
  • 四、特色與創(chuàng)新之處9-10
  • 第一章 延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的第一次飛躍10-16
  • 一、馬克思主義中國(guó)化的提出與延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)10-12
  • (一)六屆六中全會(huì)首次提出“馬克思主義中國(guó)化”10-11
  • (二)馬克思主義中國(guó)化為延安整風(fēng)作了理論準(zhǔn)備11-12
  • (三)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義理論最新成果12
  • 二、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化的第一次飛躍12-16
  • (一)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)在全黨深入學(xué)習(xí)踐行了群眾路線13
  • (二)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)真正破除了教條主義13-14
  • (三)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)確立了實(shí)事求是的思想路線14-15
  • (四)延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)毛澤東思想指導(dǎo)地位的確立15-16
  • 第二章 建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)與馬克思主義中國(guó)化的歷史發(fā)展16-21
  • 一、馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展與建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)16-17
  • (一)七屆二中全會(huì)為馬克思主義中國(guó)化注入新內(nèi)涵16-17
  • (二)解決“進(jìn)京趕考”問題是建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)的主要原因17
  • 二、建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化17-21
  • (一)建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)改善了黨在執(zhí)政條件下的黨群關(guān)系18
  • (二)建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力18-19
  • (三)建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)加速了黨在執(zhí)政后工作重心的轉(zhuǎn)移19
  • (四)建國(guó)初期整風(fēng)整黨運(yùn)動(dòng)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、大眾化19-21
  • 第三章1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)與馬克思主義中國(guó)化歷史教訓(xùn)21-27
  • 一、社會(huì)主義建設(shè)道路探索與1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)醞釀和開展21-24
  • (一)黨的八大科學(xué)判斷了社會(huì)主義的主要矛盾21
  • (二)1957 年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的初衷是正確處理人民內(nèi)部矛盾問題21-22
  • (三)1957 年整風(fēng)是加強(qiáng)黨領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的客觀需要22-23
  • (四)國(guó)際形勢(shì)的變化是開展1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)重要原因23-24
  • 二、1957 年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)給馬克思主義中國(guó)化帶來的歷史教訓(xùn)24-27
  • (一)對(duì)社會(huì)主要矛盾的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)是1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的根本教訓(xùn)24-25
  • (二)使用群眾運(yùn)動(dòng)的方法不當(dāng)是1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的重要教訓(xùn)25
  • (三)在理論上準(zhǔn)備不足是1957年整風(fēng)運(yùn)動(dòng)不可忽視的教訓(xùn)25-27
  • 第四章 基于整風(fēng)精神的1990年群眾路線教育與馬克思主義中國(guó)化的第二次飛躍27-36
  • 一、鄧小平理論的發(fā)展與1990年群眾路線教育背景27-31
  • (一)黨的十三大對(duì)社會(huì)主義有了科學(xué)認(rèn)識(shí)27-29
  • (二)蘇共脫離群眾的歷史教訓(xùn)為1990年群眾路線教育提供借鑒29-30
  • (三)脫離群眾問題是1990年群眾路線教育的直接原因30-31
  • 二、1990 年群眾路線教育促進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的第二次飛躍31-36
  • (一)十三屆六中全會(huì)決定用整風(fēng)精神進(jìn)行群眾路線教育31-33
  • (二)鄧小平南巡講話是群眾路線的偉大實(shí)踐33-34
  • (三)黨的十四大促進(jìn)了馬克思主義中國(guó)化的第二次飛躍34-36
  • 第五章 貫穿整風(fēng)精神的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與馬克思主義中國(guó)化最新成果36-54
  • 一、中國(guó)特色社會(huì)主義自信與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)36-39
  • (一)黨的十八大進(jìn)一步堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義自信36-37
  • (二)八項(xiàng)規(guī)定找準(zhǔn)了教育實(shí)踐活動(dòng)切入點(diǎn)37-38
  • (三)以整風(fēng)精神貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程38-39
  • 二、教育實(shí)踐活動(dòng)促成了馬克思主義中國(guó)化最新成果39-54
  • (一)教育實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)黨建的創(chuàng)新之舉39-42
  • (二)教育實(shí)踐活動(dòng)是改善黨群關(guān)系的有效形式42-43
  • (三)教育實(shí)踐活動(dòng)形成黨的作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)43-46
  • (四)教育實(shí)踐活動(dòng)開創(chuàng)全面從嚴(yán)治黨新境界46-49
  • (五)教育實(shí)踐活動(dòng)促成“四個(gè)全面”的系統(tǒng)化49-54
  • 結(jié)語54-55
  • 參考文獻(xiàn)55-58
  • 后記58-59
  • 攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果59-60

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 佟鐵剛;中共六屆六中全會(huì)與馬克思主義中國(guó)化[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年


  本文關(guān)鍵詞:論整黨整風(fēng)對(duì)馬克思主義中國(guó)化的歷史貢獻(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):267659

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