【摘要】:人才資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源。在信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源特別是其中的人才,戰(zhàn)略地位和作用進(jìn)一步凸顯。2010年8月,湖南省委、省政府在總結(jié)長(zhǎng)沙、株洲、湘潭“兩型社會(huì)”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢(shì)和新任務(wù),作出了《關(guān)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè)的決定》,提出要以建設(shè)“兩型社會(huì)”作為我省加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的方向和目標(biāo),以經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變來(lái)推進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè),進(jìn)而推動(dòng)全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,建設(shè)“兩型社會(huì)”,科技是先導(dǎo)、教育要先行、人才是根本!皟尚蜕鐣(huì)”建設(shè)對(duì)人才資源開(kāi)發(fā)提出了新要求。 國(guó)內(nèi)外對(duì)人才的理論研究非常豐富,而把人才問(wèn)題特別是其中的文化創(chuàng)意人才問(wèn)題與“兩型社會(huì)”建設(shè)相結(jié)合的并不多;貞(yīng)湖南省委、省政府關(guān)于建設(shè)“兩型社會(huì)”的決定,依托人才資源開(kāi)發(fā)管理、人才學(xué)等理論,運(yùn)用理論與實(shí)際相結(jié)合、歷史分析和行政生態(tài)分析、比較分析等研究方法,結(jié)合湖南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是其中的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展及文化創(chuàng)意人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際情況,深入分析“兩型社會(huì)”文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)的特點(diǎn)、湖南文化創(chuàng)意人才資源現(xiàn)狀,針對(duì)湖南文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)存在的主要問(wèn)題和“兩型社會(huì)”建設(shè)需要,提出湖南“兩型社會(huì)”建設(shè)背景下文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)對(duì)策與建議:建設(shè)“兩型社會(huì)”要充分發(fā)揮文化創(chuàng)意人才資源的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性作用,統(tǒng)籌推進(jìn)“兩型社會(huì)”建設(shè)和文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā),確立文化創(chuàng)意人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位;加大“兩型社會(huì)”建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)力度,促進(jìn)“兩型”產(chǎn)業(yè)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè);建立健全“兩型社會(huì)”文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)投入機(jī)制,提高人才資本比重;健全文化創(chuàng)意人才資源開(kāi)發(fā)體制機(jī)制,推動(dòng)“兩型社會(huì)”體制機(jī)制創(chuàng)新。
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:C964.2
【參考文獻(xiàn)】
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2637560
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