本文關(guān)鍵詞：青年軍人社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育和踐行研究

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【摘要】：黨的十八大和十八屆三中全會(huì)提出了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略任務(wù)。青年軍人作為軍隊(duì)的主體和社會(huì)的重要構(gòu)成,他們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的狀況,事關(guān)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)的動(dòng)力基礎(chǔ)、事關(guān)官兵自身全面發(fā)展、事關(guān)全社會(huì)崇德向善風(fēng)尚的孕育形成。論文從馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)、軍事文化和文化價(jià)值等理論出發(fā),著眼實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和強(qiáng)軍夢(mèng)這個(gè)最大價(jià)值,把青年軍人和社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為一個(gè)整體進(jìn)行研究,結(jié)合青年軍人的政治屬性、職能使命、先鋒本色和品格要求,首先闡釋了培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)青年軍人具有鑄魂聚心的思想價(jià)值、追夢(mèng)強(qiáng)軍的實(shí)踐價(jià)值、傳承創(chuàng)新的時(shí)代價(jià)值和品格融合的道德價(jià)值,分析了青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀在目標(biāo)指向上的先進(jìn)性要求、實(shí)踐內(nèi)容上的兼容性要求、重心落點(diǎn)上的軍事性要求和方式方法上的結(jié)合性要求,剖析了當(dāng)前存在培育理念偏單偏小、情感認(rèn)同缺真缺深、自我要求時(shí)緊時(shí)松、常態(tài)踐行失準(zhǔn)失范等培育和踐行中的問題,在此基礎(chǔ)上,著重從學(xué)習(xí)教育、實(shí)踐錘煉、健全機(jī)制、優(yōu)化環(huán)境等方面提出了青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑思考。
【關(guān)鍵詞】：青年軍人 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 培育 踐行
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：E221
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-17
• 一、研究意義8-10
• （一）有利于凝聚青年軍人思想正能量8-9
• （二）有利于激發(fā)青年軍人履職動(dòng)力源9
• （三）有利于提高青年軍人價(jià)值判斷力9
• （四）有利于增強(qiáng)青年軍人道德責(zé)任感9-10
• 二、理論基礎(chǔ)10-11
• （一）馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)理論10
• （二）軍事文化理論10
• （三）文化價(jià)值10-11
• 三、文獻(xiàn)綜述11-14
• （一）國(guó)內(nèi)關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究11-13
• （二）國(guó)外關(guān)于核心價(jià)值觀的研究13-14
• 四、研究思路與方法14-17
• 一、青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值17-19
• （一）為青年軍人鑄牢軍魂與塑造靈魂提供思想價(jià)值17
• （二）為青年軍人投身中國(guó)夢(mèng)與強(qiáng)軍夢(mèng)提供實(shí)踐價(jià)值17-18
• （三）為青年軍人對(duì)接傳統(tǒng)性與先進(jìn)性提供時(shí)代價(jià)值18
• （四）為青年軍人融合軍事人格與公民品格提供道德價(jià)值18-19
• 二、青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的特殊要求19-22
• （一）培育和踐行目標(biāo)上的先進(jìn)性要求19
• （二）培育和踐行內(nèi)容上的兼容性要求19-20
• （三）培育和踐行重心上的軍事性要求20
• （四）培育和踐行方式上的結(jié)合性要求20-22
• 三、當(dāng)前青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀存在的問題22-25
• （一）培育理念偏單偏小22
• （二）情感認(rèn)同缺真缺深22-23
• （三）自我要求時(shí)緊時(shí)松23
• （四）常態(tài)踐行失準(zhǔn)失范23-25
• 四、青年軍人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑思考25-34
• （一）把學(xué)習(xí)教育作為首要環(huán)節(jié)25-26
• 1.加強(qiáng)歷史使命教育，引導(dǎo)官兵建立正確的價(jià)值目標(biāo)25
• 2.加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)官兵培育科學(xué)的價(jià)值取向25-26
• 3.加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神教育，引導(dǎo)官兵筑牢強(qiáng)大的價(jià)值支撐26
• 4.加強(qiáng)榮辱觀教育，，引導(dǎo)官兵形成鮮明的價(jià)值評(píng)價(jià)26
• （二）把履行使命作為實(shí)踐課堂26-29
• 1.在訓(xùn)練中科學(xué)設(shè)定遞進(jìn)層級(jí)26-27
• 2.在平時(shí)的軍事訓(xùn)練中磨礪27-28
• 3.在近似實(shí)戰(zhàn)的演習(xí)中錘煉28
• 4.在執(zhí)行急難險(xiǎn)重任務(wù)中促進(jìn)28-29
• （三）把健全機(jī)制作為重要保證29-31
• 1.建立踐行核心價(jià)值觀的長(zhǎng)效機(jī)制29-30
• 2.建立踐行核心價(jià)值觀的導(dǎo)向機(jī)制30
• 3.建立踐行核心價(jià)值觀的獎(jiǎng)懲機(jī)制30-31
• （四）把優(yōu)化環(huán)境作為互動(dòng)格局31-34
• 1.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境31
• 2.優(yōu)化家庭環(huán)境31-32
• 3.優(yōu)化軍營(yíng)環(huán)境32-34
• 結(jié)語34-35
• 參考文獻(xiàn)35-39
• 攻讀學(xué)位期間本人出版或公開發(fā)表的論著、論文39-40
• 致謝40-41

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 朱廷春,牟紅芳;加強(qiáng)軍人價(jià)值觀建設(shè)的必然性[J];軍隊(duì)政工理論研究;2002年03期

2 崔志勝;;美國(guó)價(jià)值觀建設(shè)及其對(duì)中國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的啟示[J];江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年02期

3 李智誠(chéng),郝清,徐相義;對(duì)當(dāng)前青年軍人價(jià)值觀念變化的理性思考[J];山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2002年06期

本文編號(hào)：1050272