發(fā)布時(shí)間：2017-06-05 08:13

  本文關(guān)鍵詞：增能視角下肢殘兒童的社區(qū)康復(fù)研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：保障弱勢群體的各項(xiàng)權(quán)利是判斷一個(gè)國家文明進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn)。殘疾人是社會中數(shù)量龐大且具有特殊性的傳統(tǒng)弱勢群體,肢殘兒童是弱勢群體中的弱勢群體,肢殘兒童及其家庭由于缺乏話語權(quán)和獲取資源的主動權(quán)及行動力,1在龐大的社會系統(tǒng)中陷入被邊緣化的境地。因此,關(guān)愛和幫助肢殘兒童的康復(fù)和成長,不論是對肢殘兒童自身,還是肢殘兒童家庭以及對整個(gè)社會都有著十分重大的意義。立足長遠(yuǎn),肢殘兒童的康復(fù)應(yīng)是包含醫(yī)學(xué)康復(fù)、教育康復(fù)為基礎(chǔ),最終實(shí)現(xiàn)社會康復(fù)的全面康復(fù)。而以社區(qū)為基礎(chǔ)的社區(qū)康復(fù)是幫助和促進(jìn)肢殘兒童全面康復(fù)的有效途徑。本研究的服務(wù)對象為肢殘兒童小云及其家庭,通過非參與試觀察和結(jié)構(gòu)化訪談獲取服務(wù)對象及其家庭的相關(guān)資料,遵循社會工作的倫理原則對服務(wù)對象的問題、困境及其家庭需求進(jìn)行評估,并一起制定康復(fù)計(jì)劃。本研究以社會工作其獨(dú)特的增能視角介入肢殘兒童及其家庭,不僅利用社區(qū)康復(fù)這一有效途徑為服務(wù)對象提供專業(yè)的社會工作服務(wù),注重挖掘和發(fā)展有利于服務(wù)對象全面康復(fù)的有效資源并將其與服務(wù)對象緊密聯(lián)結(jié),構(gòu)建有利于服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)全面康復(fù)的社會支持網(wǎng)絡(luò)。通過增能,使服務(wù)對象獲得有自我解決問題的能力,促進(jìn)服務(wù)對象的成長和發(fā)展。在本研究中,著重通過幫助肢殘兒童獲得正確的認(rèn)知及提高自我效能感、恢復(fù)肢殘兒童的機(jī)體功能和社會功能、鼓勵(lì)肢殘兒童重拾和拓展興趣愛好來重建肢殘兒童的自信心;鼓勵(lì)肢殘兒童參加學(xué)校集體活和社區(qū)活動,構(gòu)建其正常的朋輩網(wǎng)絡(luò)群體,為肢殘兒童增能。通過對其家庭成員進(jìn)行心理支持、參與社區(qū)活動、獲取各方資源為肢殘兒童家庭增能兩方面對服務(wù)對象進(jìn)行全面增能,提高其抗逆力。在增能視角下以科學(xué)規(guī)范的專業(yè)整合方法為肢殘兒童及其家庭提供服務(wù)與支持,不僅是學(xué)科運(yùn)用的新視角,更是在結(jié)合我國國情下,對社區(qū)康復(fù)的重要理論釋義,并促使社會工作者整合出一條具體解決此類問題的思路,自覺產(chǎn)生一種社會工作專業(yè)本土化的推動力。
【關(guān)鍵詞】：增能 肢殘兒童 社區(qū)康復(fù) 社會工作
【學(xué)位授予單位】：貴州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：C916;D669.69
【目錄】：

• 中文摘要5-6
• Abstract6-8
• 第一章 導(dǎo)論8-24
• 1.1 研究背景8-10
• 1.2 研究目的和意義10-11
• 1.2.1 研究目的10
• 1.2.2 研究意義10-11
• 1.2.2.1 理論意義10-11
• 1.2.2.2 現(xiàn)實(shí)意義11
• 1.3 文獻(xiàn)綜述11-17
• 1.3.1 國外研究現(xiàn)狀12-15
• 1.3.1.1 關(guān)于殘疾兒童康復(fù)研究12-14
• 1.3.1.2 關(guān)于殘疾兒童社會工作的研究14
• 1.3.1.3 關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的研究14-15
• 1.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀15-17
• 1.3.2.1 關(guān)于殘疾兒童康復(fù)的研究15-16
• 1.3.2.2 關(guān)于殘疾兒童社會工作的研究16
• 1.3.2.3 關(guān)于殘疾人支持的研究16-17
• 1.3.2.4 關(guān)于殘疾人社區(qū)康復(fù)的研究17
• 1.3.3 文獻(xiàn)述評17
• 1.4 概念界定與理論基礎(chǔ)17-22
• 1.4.1 相關(guān)概念界定17-20
• 1.4.1.1 肢殘兒童17-18
• 1.4.1.2 社區(qū)康復(fù)18-19
• 1.4.1.3 社會工作19-20
• 1.4.2 相關(guān)理論闡釋20-22
• 1.4.2.1 增能理論20-21
• 1.4.2.2 社會生態(tài)系統(tǒng)理論21-22
• 1.4.2.3 社會支持理論22
• 1.5 研究設(shè)計(jì)22-24
• 1.5.1 研究對象及工具22-23
• 1.5.2 研究方法23-24
• 第二章 肢殘兒童家庭需求調(diào)查及服務(wù)對象的確定24-31
• 2.1 肢殘兒童基本情況24-25
• 2.2 家庭需求維度的平均值與標(biāo)準(zhǔn)差分析25-28
• 2.3 調(diào)查結(jié)果分析28-29
• 2.4 社會工作介入肢殘兒童家庭的必要性與可行性分析29
• 2.4.1 必要性分析29
• 2.4.2 可行性分析29
• 2.5 確定服務(wù)對象29-31
• 第三章 社會工作在肢殘兒童社區(qū)康復(fù)中的介入過程31-62
• 3.1 訂立關(guān)系31-39
• 3.1.1 服務(wù)對象基本情況介紹31-32
• 3.1.2 問題預(yù)估32
• 3.1.3 建立良好的專業(yè)關(guān)系32-39
• 3.1.3.1 社會工作專業(yè)關(guān)系建立的原則33
• 3.1.3.2 社會工作者應(yīng)扮演的角色33-34
• 3.1.3.3 社會工作者的角色界定34-35
• 3.1.3.4 多方位建立專業(yè)關(guān)系35-36
• 3.1.3.5 破冰是建立專業(yè)關(guān)系的重要環(huán)節(jié)36-39
• 3.2 評估問題39-47
• 3.2.1 問題評估的方法39-44
• 3.2.1.1 房樹人心理測試39-40
• 3.2.1.2 繪制案主的生態(tài)圖40-42
• 3.2.1.3 繪制社會支持網(wǎng)絡(luò)圖42-44
• 3.2.2 問題評估與界定44-47
• 3.2.2.1 自信心缺失44-45
• 3.2.2.2 朋輩群體缺失45-46
• 3.2.2.3 社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)不完善46
• 3.2.2.4 政府對肢殘兒童社區(qū)康復(fù)的政策實(shí)施不到位46
• 3.2.2.5 社會對肢殘兒童缺乏正確認(rèn)知46-47
• 3.3 制定服務(wù)計(jì)劃47-48
• 3.3.1 肢殘兒童社區(qū)康復(fù)計(jì)劃的制定原則47
• 3.3.2 肢殘兒童社區(qū)康復(fù)計(jì)劃書47-48
• 3.4 提供服務(wù)48-58
• 3.4.1 社會工作介入肢殘兒童社區(qū)康復(fù)的理論視角48
• 3.4.2 恢復(fù)肢殘兒童的自信48-51
• 3.4.2.1 幫助肢殘兒童獲得正確的認(rèn)知和自我效能感48-49
• 3.4.2.2 恢復(fù)肢殘兒童機(jī)體功能和社會功能49
• 3.4.2.3 鼓勵(lì)肢殘兒童重拾和拓展興趣愛好49-51
• 3.4.3 為肢殘兒童構(gòu)建正常的朋輩網(wǎng)絡(luò)51-54
• 3.4.3.1 鼓勵(lì)肢殘兒童參加學(xué)校集體活動，，重拾老朋友51-53
• 3.4.3.2 鼓勵(lì)肢殘兒童參加社區(qū)活動，結(jié)識新朋友53-54
• 3.4.4 為肢殘兒童家庭增能54-58
• 3.4.4.1 對肢殘兒童家庭成員進(jìn)行心理支持54-56
• 3.4.4.2 成立社區(qū)“愛心志愿社”和社區(qū)“殘疾人互助會”56-57
• 3.4.4.3 為肢殘兒童家庭獲取各方資源57-58
• 3.5 結(jié)果評估與結(jié)案58-62
• 3.5.1 肢殘兒童社區(qū)康復(fù)的結(jié)果評估58-60
• 3.5.2 結(jié)案的目的60
• 3.5.3 解除工作關(guān)系60-62
• 第四章 結(jié)論和反思62-66
• 4.1 結(jié)論62-64
• 4.2 反思64-66
• 致謝66-67
• 參考文獻(xiàn)67-69
• 附錄69-76

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 李志明;徐悅;;樹立新型殘疾人觀,促進(jìn)殘疾人社會參與和融合[J];社會保障研究;2010年01期

2 彭華民;;需要為本的中國本土社會工作模式研究[J];社會科學(xué)研究;2010年03期

3 李影;;殘疾兒童康復(fù)的社會工作服務(wù)[J];青年與社會;2013年12期

4 魏源;;同理心:心理咨詢與治療關(guān)系中的特質(zhì)概念[J];中國臨床康復(fù);2005年40期

5 王g

本文編號：423287