社會(huì)工作視角下探索烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀
發(fā)布時(shí)間:2017-05-23 08:11
本文關(guān)鍵詞:社會(huì)工作視角下探索烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:本文作者在烏海市海勃灣區(qū)海北街道辦事處東環(huán)路社區(qū)任職三年(從2010年8月到2013年8月),期間擔(dān)任社區(qū)宣傳委員及社區(qū)副主任職務(wù)。在社區(qū)工作的這三年里,切身的感受到社區(qū)文化的現(xiàn)狀與人們?nèi)找嬖鲩L的文化需求之間的強(qiáng)烈矛盾,其中想過很多辦法來改善社區(qū)文化現(xiàn)狀,但是由于缺乏專業(yè)的理論知識(shí)和指導(dǎo),收到的效果不是很明顯。于是,筆者帶著各種困惑與疑問來到內(nèi)蒙古師范大學(xué)深造社區(qū)專業(yè)的理論知識(shí),在這兩年中,筆者通過努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論文化知識(shí),發(fā)現(xiàn)該社區(qū)文化建設(shè)中面臨很多問題。本文以烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)為例子,探討東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀:第一,東環(huán)路社區(qū)簡介及社區(qū)的文化建設(shè)概況,分別從社區(qū)的設(shè)施情況、社區(qū)的組織建設(shè)和社區(qū)的活動(dòng)情況這幾方面對(duì)社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。第二,全面的分析了東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)過程中所面臨的困難和問題,主要包括社區(qū)管理行政化色彩濃重;社區(qū)居民參與積極性不高;社區(qū)現(xiàn)代化文化設(shè)施簡陋;社區(qū)文化活動(dòng)內(nèi)容守舊、形式單一;社區(qū)志愿者效果不理想等、社區(qū)文化團(tuán)體發(fā)展困難。第三,針對(duì)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)中所面臨的問題提出了對(duì)策和建議,結(jié)合東環(huán)路社區(qū)現(xiàn)狀,對(duì)社區(qū)文化建設(shè)管理、整合社區(qū)文化資源、運(yùn)行機(jī)制等方面作了較為完善的思考,通過發(fā)揮民間組織的力量、開展“我們的節(jié)日”大型民俗活動(dòng)、開展“新烏海人”主體活動(dòng)、開展廣場活動(dòng)、學(xué)校活動(dòng)、鄰里活動(dòng)特色社區(qū)文化活動(dòng),結(jié)合“中國書法城”開展活動(dòng),打造社區(qū)品牌。本文以滿足社區(qū)居民對(duì)文化的需求為主線,努力為社區(qū)居民營造一個(gè)良好的人文環(huán)境,筆者與社區(qū)工作者一直在努力著:開展各種特色文化活動(dòng)來豐富居民的業(yè)余文化生活,開展培訓(xùn)活動(dòng)來提升社區(qū)居民的文化素質(zhì),開展志愿活動(dòng)來增強(qiáng)社區(qū)居民“主人翁”的意識(shí)。社區(qū)文化工作的最終目的只有一個(gè),就是陶冶居民的情操,實(shí)現(xiàn)社區(qū)的全面健康發(fā)展。東環(huán)路社區(qū)以“為民服務(wù)、人人參與;服務(wù)為民、人人共享”為主題,打造“凝聚民心、服務(wù)群眾”特色品牌社區(qū)。社區(qū)文化活動(dòng)的廣泛開展,提高了社區(qū)文化的凝聚力,為社區(qū)文化建設(shè)的順利進(jìn)行提供了有效保障。
【關(guān)鍵詞】:社區(qū) 社區(qū)文化 社會(huì)工作 探索
【學(xué)位授予單位】:內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G249.2;C916
【目錄】:
- 中文摘要3-5
- Abstract5-11
- 緒論11-15
- 一、國內(nèi)外研究綜述11-13
- 二、研究目的和意義13-14
- 三、研究方法14-15
- 第一章 烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)概況15-18
- 第一節(jié) 東環(huán)路社區(qū)基本情況15
- 第二節(jié) 東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀15-18
- 一、東環(huán)路社區(qū)文化設(shè)施現(xiàn)狀16
- 二、東環(huán)路社區(qū)文化組織建設(shè)16
- 三、東環(huán)路社區(qū)文化活動(dòng)情況16-18
- 第二章 烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)中存在的問題18-27
- 第一節(jié) 管理者和參與者方面存在的問題18-22
- 一、社區(qū)管理行政化色彩濃重18-19
- 二、社區(qū)居民參與不積極19-21
- 三、社區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位與社區(qū)互動(dòng)不夠21
- 四、大部分社區(qū)工作隊(duì)伍專業(yè)化程度低21-22
- 第二節(jié) 社區(qū)文化資源的開發(fā)與利用問題22-24
- 一、社區(qū)現(xiàn)代化設(shè)施簡陋及利用率低22-23
- 二、社區(qū)內(nèi)文化資源“共建、共享”難度大23-24
- 第三節(jié) 運(yùn)行機(jī)制不健全的問題24-27
- 一、社區(qū)文化團(tuán)體發(fā)展面臨的困難24-25
- 二、社區(qū)文化活動(dòng)內(nèi)容守舊,,形式單一25-26
- 三、社區(qū)志愿者活動(dòng)效果不理想26
- 四、未考慮到流動(dòng)人.的需要差異26-27
- 第三章 社會(huì)工作介入烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)活動(dòng)27-41
- 第一節(jié) 社會(huì)工作介入社區(qū)文化管理方面27-29
- 一、從社區(qū)教育入手介入社區(qū)27-28
- 二、從社區(qū)事件入手介入社區(qū)28-29
- 三、從互助合作入手介入社區(qū)29
- 第二節(jié) 社區(qū)整合文化資源及社會(huì)工作介入29-30
- 一、開放社區(qū)圖書室、活動(dòng)室30
- 二、開放轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校、少年宮等機(jī)構(gòu)的活動(dòng)場所30
- 第三節(jié) 社會(huì)工作介入社區(qū)運(yùn)行機(jī)制30-37
- 一、發(fā)揮社區(qū)民間文化團(tuán)體力量30-31
- 二、開展“我們的節(jié)日”大型民俗活動(dòng)31-35
- 三、組建活躍的志愿者隊(duì)伍35-37
- 四、開展“新烏海人”等主題文化活動(dòng)37
- 第四節(jié) 開展特色文化活動(dòng)37-41
- 一、開展特色的廣場文化活動(dòng)37-38
- 二、開展學(xué)校文化活動(dòng)38
- 三、開展特色的鄰里文化活動(dòng)38-39
- 四、結(jié)合“中國書法城”開展活動(dòng)39-41
- 結(jié)語41-42
- 致謝42-43
- 參考文獻(xiàn)43-45
- 附錄 145-47
- 附錄 247-50
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 陳捷,薛元;從社區(qū)行政化到社區(qū)自治——社區(qū)居委會(huì)功能角色的重新定位[J];鷺江職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào);2003年02期
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本文關(guān)鍵詞:社會(huì)工作視角下探索烏海市海勃灣區(qū)東環(huán)路社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):387326
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