福州市XX青少年事務(wù)服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)研究
發(fā)布時(shí)間:2021-10-27 05:23
青少年社會(huì)工作作為社會(huì)工作的重要領(lǐng)域,它的模式探索要與國(guó)情現(xiàn)狀相結(jié)合,其所得出的成果關(guān)系著國(guó)內(nèi)整個(gè)社會(huì)工作的綜合發(fā)展。近些年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的突發(fā)猛進(jìn)以及文化交流的空前迸發(fā),在此大背景之下,各種因素相互交織,促使國(guó)內(nèi)閑散青少年群體越來(lái)越多,所引起的社會(huì)問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重了。因此,對(duì)于一種具有創(chuàng)新精神并且有用的方法—外展社會(huì)工作服務(wù)的研究具有重大意義。本人通過(guò)文獻(xiàn)研究與田野研究的方法,分析閑散青少年的狀況、由來(lái)、特征、問(wèn)題等各方面信息。在此前提下,通過(guò)對(duì)香港和內(nèi)地有關(guān)外展社會(huì)工作服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的分析,著重以國(guó)內(nèi)某社會(huì)工作專業(yè)機(jī)構(gòu)——福州市臺(tái)XX青少年事務(wù)服務(wù)中心為研究平臺(tái),對(duì)其開(kāi)展的外展服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,試圖摸索出一套符合國(guó)內(nèi)閑散青少年的社會(huì)工作方法,為內(nèi)地其他地方的閑散青少年的外展服務(wù)提供一些借鑒。遵循發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的思想路線,首先引出該課題的必要性,再通過(guò)香港經(jīng)驗(yàn)的借鑒以及內(nèi)地外展服務(wù)發(fā)展的介紹,發(fā)掘福州XX中心的外展服務(wù)中存在的問(wèn)題,提出對(duì)策建議,最后從宏觀層面、中觀模式層面以及微觀技術(shù)層面提出建議與對(duì)策。另外,本文列出了在外展服務(wù)過(guò)程中常見(jiàn)的倫理困境,即閑散青少年外展服務(wù)專業(yè)價(jià)值觀的拓...
【文章來(lái)源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
一. 課題研究的現(xiàn)實(shí)意義
二. 課題研究的必要性
三. 本課題的研究路徑
第一章 香港與內(nèi)地閑散青少年外展服務(wù)分析
一. 相關(guān)概念界定
(一) 閑散青少年的概念界定
(二) 外展社會(huì)工作服務(wù)的概念界定
二. 香港外展社會(huì)工作服務(wù)概論
(一) 香港外展社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展的歷程
(二) 香港“深宵”外展服務(wù)的主要工作內(nèi)容
(三) 香港“深宵”外展服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)分析
三. 內(nèi)地閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的分析
(一) 內(nèi)地閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的現(xiàn)狀
(二) 內(nèi)地閑散青少年外展服務(wù)的一些思考
第二章 福州市XX青少年事務(wù)服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)概論
一. XX青少年事務(wù)服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀
(一) XX服務(wù)中心開(kāi)展外展服務(wù)的初衷與目的
(二) XX服務(wù)中心外展服務(wù)的一般程序
二. XX服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)中的問(wèn)題
(一) 宏觀角度分析XX中心外展服務(wù)的問(wèn)題
(二) 中觀角度分析XX中心外展服務(wù)的問(wèn)題
(三) 微觀角度分析XX外展服務(wù)的問(wèn)題
第三章 XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與對(duì)策建議
一. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)技巧的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一) 認(rèn)真準(zhǔn)備是成功的前提
(二) 掌握溝通技巧是成功的關(guān)鍵
(三) 隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理
(四) 外展社會(huì)工作服務(wù)技術(shù)層面技巧的原則
二. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的模式探索
(一) 滾雪球模式的理論基礎(chǔ)
(二) 滾雪球模式外展社會(huì)工作服務(wù)四階段
(三) 滾雪球模式成功的前提
(四) 滾雪球模式應(yīng)用的案例
三. 專業(yè)價(jià)值觀在外展社會(huì)工作服務(wù)中的拓展
(一) 外展社會(huì)工作服務(wù)中遵循的專業(yè)原則
(二) 外展社會(huì)工作服務(wù)中的倫理困境
四. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)策建議
(一) 機(jī)構(gòu)需建立一整套完整的外展服務(wù)規(guī)章制度和培訓(xùn)體系
(二) 整合各方資源,建立區(qū)域內(nèi)外展服務(wù)資源共享網(wǎng)絡(luò)和閑散青少年活動(dòng)中心
(三) 政府倡導(dǎo)建立完整的閑散青少年外展服務(wù)體系
(四) 政府和社區(qū)加大對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)外展服務(wù)的援助與支持
(五) 保證傳統(tǒng)群眾組織主管下的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)良性發(fā)展
第四章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)閑散青少年教育幫助的途徑探索[J]. 周玥. 法制與社會(huì). 2011(12)
[2]“街頭青少年工作”的有效治療四元素[J]. 李永年. 青年探索. 2011(01)
[3]閑散青少年的社會(huì)化教育管理路徑探析[J]. 高海虹. 濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(01)
[4]夜半閃爍“北斗星”[J]. 杜曉薇. 社會(huì)工作上半月(實(shí)務(wù)). 2009(05)
[5]和諧社會(huì)建設(shè)與青少年社會(huì)服務(wù)——香港深宵外展服務(wù)對(duì)我們的啟示[J]. 張波. 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)
[6]閑散青少年權(quán)利保護(hù)的人本思路[J]. 林志強(qiáng). 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[7]深宵外展及其上海青少年事務(wù)社會(huì)工作的啟示[J]. 李曉暐. 上海青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[8]社區(qū)青少年法律概念的界定及意義[J]. 肖建國(guó),林志強(qiáng). 青少年犯罪問(wèn)題. 2006(02)
[9]談閑散青少年的成因、特點(diǎn)及教育管理[J]. 朱作鑫. 河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(03)
[10]試論社區(qū)未成年人犯罪的預(yù)防[J]. 吳燕. 青少年犯罪問(wèn)題. 2003(05)
本文編號(hào):3460958
【文章來(lái)源】:福建師范大學(xué)福建省
【文章頁(yè)數(shù)】:47 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
緒論
一. 課題研究的現(xiàn)實(shí)意義
二. 課題研究的必要性
三. 本課題的研究路徑
第一章 香港與內(nèi)地閑散青少年外展服務(wù)分析
一. 相關(guān)概念界定
(一) 閑散青少年的概念界定
(二) 外展社會(huì)工作服務(wù)的概念界定
二. 香港外展社會(huì)工作服務(wù)概論
(一) 香港外展社會(huì)工作服務(wù)發(fā)展的歷程
(二) 香港“深宵”外展服務(wù)的主要工作內(nèi)容
(三) 香港“深宵”外展服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)分析
三. 內(nèi)地閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的分析
(一) 內(nèi)地閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的現(xiàn)狀
(二) 內(nèi)地閑散青少年外展服務(wù)的一些思考
第二章 福州市XX青少年事務(wù)服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)概論
一. XX青少年事務(wù)服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)現(xiàn)狀
(一) XX服務(wù)中心開(kāi)展外展服務(wù)的初衷與目的
(二) XX服務(wù)中心外展服務(wù)的一般程序
二. XX服務(wù)中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)中的問(wèn)題
(一) 宏觀角度分析XX中心外展服務(wù)的問(wèn)題
(二) 中觀角度分析XX中心外展服務(wù)的問(wèn)題
(三) 微觀角度分析XX外展服務(wù)的問(wèn)題
第三章 XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與對(duì)策建議
一. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)技巧的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
(一) 認(rèn)真準(zhǔn)備是成功的前提
(二) 掌握溝通技巧是成功的關(guān)鍵
(三) 隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理
(四) 外展社會(huì)工作服務(wù)技術(shù)層面技巧的原則
二. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的模式探索
(一) 滾雪球模式的理論基礎(chǔ)
(二) 滾雪球模式外展社會(huì)工作服務(wù)四階段
(三) 滾雪球模式成功的前提
(四) 滾雪球模式應(yīng)用的案例
三. 專業(yè)價(jià)值觀在外展社會(huì)工作服務(wù)中的拓展
(一) 外展社會(huì)工作服務(wù)中遵循的專業(yè)原則
(二) 外展社會(huì)工作服務(wù)中的倫理困境
四. XX中心閑散青少年外展社會(huì)工作服務(wù)的對(duì)策建議
(一) 機(jī)構(gòu)需建立一整套完整的外展服務(wù)規(guī)章制度和培訓(xùn)體系
(二) 整合各方資源,建立區(qū)域內(nèi)外展服務(wù)資源共享網(wǎng)絡(luò)和閑散青少年活動(dòng)中心
(三) 政府倡導(dǎo)建立完整的閑散青少年外展服務(wù)體系
(四) 政府和社區(qū)加大對(duì)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)外展服務(wù)的援助與支持
(五) 保證傳統(tǒng)群眾組織主管下的社會(huì)工作機(jī)構(gòu)良性發(fā)展
第四章 結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]社會(huì)閑散青少年教育幫助的途徑探索[J]. 周玥. 法制與社會(huì). 2011(12)
[2]“街頭青少年工作”的有效治療四元素[J]. 李永年. 青年探索. 2011(01)
[3]閑散青少年的社會(huì)化教育管理路徑探析[J]. 高海虹. 濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(01)
[4]夜半閃爍“北斗星”[J]. 杜曉薇. 社會(huì)工作上半月(實(shí)務(wù)). 2009(05)
[5]和諧社會(huì)建設(shè)與青少年社會(huì)服務(wù)——香港深宵外展服務(wù)對(duì)我們的啟示[J]. 張波. 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(02)
[6]閑散青少年權(quán)利保護(hù)的人本思路[J]. 林志強(qiáng). 山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)
[7]深宵外展及其上海青少年事務(wù)社會(huì)工作的啟示[J]. 李曉暐. 上海青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(02)
[8]社區(qū)青少年法律概念的界定及意義[J]. 肖建國(guó),林志強(qiáng). 青少年犯罪問(wèn)題. 2006(02)
[9]談閑散青少年的成因、特點(diǎn)及教育管理[J]. 朱作鑫. 河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(03)
[10]試論社區(qū)未成年人犯罪的預(yù)防[J]. 吳燕. 青少年犯罪問(wèn)題. 2003(05)
本文編號(hào):3460958
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