新文科之新與人文社會(huì)科學(xué)研究范式轉(zhuǎn)型
發(fā)布時(shí)間:2021-03-13 21:40
<正>習(xí)近平總書記在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)上指出:"一個(gè)國(guó)家的發(fā)展水平,既取決于自然科學(xué)發(fā)展水平,也取決于哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展水平。"2018年下半年以來(lái),教育部發(fā)出大力建設(shè)新文科的倡議,并將新文科與新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科等擺到同等重要位置。以此為契機(jī),各地高校掀起了一輪改革熱潮。
【文章來(lái)源】:探索與爭(zhēng)鳴. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新文科背景下我國(guó)檔案學(xué)科的前景展望[J]. 周文泓. 情報(bào)資料工作. 2021(01)
[2]新文科背景下“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”專業(yè)人才培養(yǎng)[J]. 張宏邦. 青年記者. 2020(34)
[3]新文科背景下高校藝術(shù)專業(yè)人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究[J]. 李婷. 美術(shù)教育研究. 2020(14)
[4]新文科建設(shè)與公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)[J]. 祁保華. 文教資料. 2020(18)
[5]新文科專業(yè)建設(shè)的思考與實(shí)踐:以北京語(yǔ)言大學(xué)為例[J]. 劉利. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2020(02)
本文編號(hào):3080956
【文章來(lái)源】:探索與爭(zhēng)鳴. 2020,(01)北大核心CSSCI
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]新文科背景下我國(guó)檔案學(xué)科的前景展望[J]. 周文泓. 情報(bào)資料工作. 2021(01)
[2]新文科背景下“網(wǎng)絡(luò)與新媒體”專業(yè)人才培養(yǎng)[J]. 張宏邦. 青年記者. 2020(34)
[3]新文科背景下高校藝術(shù)專業(yè)人文素養(yǎng)培養(yǎng)研究[J]. 李婷. 美術(shù)教育研究. 2020(14)
[4]新文科建設(shè)與公共事業(yè)管理專業(yè)人才培養(yǎng)[J]. 祁保華. 文教資料. 2020(18)
[5]新文科專業(yè)建設(shè)的思考與實(shí)踐:以北京語(yǔ)言大學(xué)為例[J]. 劉利. 云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2020(02)
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