社會(huì)分化對(duì)中國(guó)居民社會(huì)公平感的影響研究
發(fā)布時(shí)間:2020-08-11 11:21
【摘要】:自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了翻天覆地的變化,但是社會(huì)問(wèn)題也不斷增多,當(dāng)前我國(guó)改革已進(jìn)入深水區(qū),要推動(dòng)社會(huì)公平公正的發(fā)展,我國(guó)居民的社會(huì)公平感現(xiàn)狀就應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾。因?本文嘗試對(duì)我國(guó)居民社會(huì)公平感進(jìn)行研究,并提供一些可行性建議。本文從社會(huì)分化的社會(huì)學(xué)理論視角出發(fā),使用2015中國(guó)社會(huì)狀況綜合調(diào)查(CSS2015)的數(shù)據(jù)進(jìn)行文獻(xiàn)研究二次分析。在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,考察了我國(guó)居民的收入、教育、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等因素對(duì)社會(huì)公平感的影響。研究發(fā)現(xiàn)居民的收入分化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位認(rèn)知分化、教育分化、人際關(guān)系分化、社會(huì)保障分化、社會(huì)信任分化對(duì)社會(huì)公平感的影響是顯著的。其中經(jīng)濟(jì)收入、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位認(rèn)知與社會(huì)公平感呈正相關(guān)關(guān)系;教育、人際關(guān)系分化、社會(huì)保障分化、社會(huì)信任分化與社會(huì)公平感呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。除此之外,研究還發(fā)現(xiàn),中國(guó)居民的社會(huì)公平感具有持久性的特點(diǎn);人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征的影響程度差異極大;教育對(duì)社會(huì)公平感產(chǎn)生特殊影響,而物質(zhì)條件與社會(huì)環(huán)境對(duì)社會(huì)公平感受影響程度較大等本土化特征。最后,從政策分析方面提出了提升我國(guó)居民社會(huì)公平感的策略,即要重視我國(guó)居民的收入公平感;加強(qiáng)教育建設(shè),提升高等教育質(zhì)量,鼓勵(lì)職業(yè)教育;提升居民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位;構(gòu)建積極的社會(huì)交往關(guān)系;建立健全完善的社會(huì)保障體系;構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì),營(yíng)造良好的社會(huì)信任氛圍等,通過(guò)這些策略從整體上來(lái)提升居民社會(huì)公平感。
【學(xué)位授予單位】:四川省社會(huì)科學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2019
【分類(lèi)號(hào)】:C912.6
【學(xué)位授予單位】:四川省社會(huì)科學(xué)院
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本文編號(hào):2789005
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