【摘要】：一線社會(huì)工作者在工作過程中,需要直接服務(wù)處于困境中的社會(huì)弱勢群體,以同理心向他們傳遞積極向上的人生態(tài)度。長時(shí)間高負(fù)荷的情緒勞動(dòng)容易造成一線社會(huì)工作者出現(xiàn)厭倦情緒,逐漸失去對(duì)工作的熱情,從而產(chǎn)生情感衰竭問題。長期處于情感衰竭狀態(tài)不僅直接威脅一線社會(huì)工作者的身心健康,也會(huì)影響他們在工作中的專業(yè)表現(xiàn),如果不能得到有效解決,社會(huì)工作者個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和整個(gè)社會(huì)的社會(huì)工作職業(yè)化進(jìn)程都會(huì)受到影響。本研究從社會(huì)工作和心理學(xué)相結(jié)合的視角出發(fā),聚焦一線社會(huì)工作者在職業(yè)發(fā)展中愈發(fā)突出的情感衰竭問題,采用正念干預(yù)方法對(duì)一線社會(huì)工作者進(jìn)行為期5天的訓(xùn)練。正念訓(xùn)練開始之前,對(duì)被試進(jìn)行情感衰竭水平的前測,然后將其隨機(jī)分為高正念組和低正念組兩組分別進(jìn)行干預(yù),最后采用正念水平量表、情感衰竭量表以及工作壓力量表進(jìn)行測量。研究結(jié)果表明,經(jīng)過正念干預(yù)訓(xùn)練,高正念組的被試比低正念組的被試在情感衰竭水平上的得分有顯著降低,正念訓(xùn)練能有效降低一線社會(huì)工作者的情感衰竭水平,減少一線社會(huì)工作者的負(fù)性情緒�；谡罡深A(yù)訓(xùn)練對(duì)一線社會(huì)工作者情感衰竭的有效改善,本研究選取一名情感衰竭問題比較嚴(yán)重的被試?yán)^續(xù)進(jìn)行個(gè)案工作的介入,綜合運(yùn)用社會(huì)工作和心理學(xué)的技巧幫助被試解決職業(yè)發(fā)展困擾。最后,本文對(duì)研究的創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處進(jìn)行總結(jié),提出未來研究的展望,拓展更多社會(huì)工作和心理學(xué)結(jié)合的研究方向,推動(dòng)社會(huì)工作專業(yè)化和職業(yè)化的進(jìn)步。
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：C916

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2728954