【摘要】：隨著社會的發(fā)展,社會形態(tài)的轉變,單親家庭數(shù)量呈不斷增長的趨勢,這使得相當多數(shù)量的未成年人生活在一個不完整的家庭中。人際交往是現(xiàn)階段單親家庭未子女最常見的行為問題,是我們亟需重視對待的社會現(xiàn)象。一個人成功因素中,有85%的因素就是個人處理與他人之間相處關系和社會化的能力,“人”字的構成看似簡單,其實是一個相互支撐的結構,人是離不開社會和他人的,個人與自己的、個體與他人、個體與集體的關系的這是構成社會和諧共融的三個重要支撐,良好的人際社會支持系統(tǒng),能夠豐富我們的生命、體現(xiàn)自我價值、實現(xiàn)生命的愉悅感受,而對于家庭結構存在缺陷的單親家庭而言,未成年子女在這方面很容易出現(xiàn)人際交往的障礙問題,導致個人自卑自閉、少言寡語、回避人群,嚴重時可能會影響他們的學習生活,甚至是未來成長和社會發(fā)展,因此這一群體需要專業(yè)的幫助和研究,去緩解這方面的障礙。本文以睿聯(lián)凱舟社工中心所在的呼和浩特市前進行社區(qū)公交綜合小區(qū)所在地為調查點,在小區(qū)內選取條件符合的研究對象,通過訪談和查閱社區(qū)資料,進行社會工作介入,本文的撰寫思路是先對社區(qū)的基本情況做一個初步了解,包括社區(qū)人員構成、單親狀況等等方面的基本情況做一個熟悉,然后針對單親子女研究他們在人際溝通上存在障礙的原因和表現(xiàn),通過接觸服務對象,最后得出影響他們人際方面的因素:自身、家庭和社會環(huán)境。具體實施階段,筆者在實習機構所在地選取了符合條件的單親子女,開展小組工作,共進行了6次活動,通過集體活動提升服務對象的交際互動能力,以及他們的自我認可度,然后選取一名改變程度較低的成員作為個案服務對象,運用心理社會治療模式進行具體的輔導。最后,筆者進行了成效評估。結果表明,介入成效明顯,能力得到提升。結束后,筆者進行了反思與總結,雖然整個過程總體來說進行的較為順利,但也存在需要改進的地方,在實務操作過程中很多技巧不能靈活運用,以及實務經(jīng)驗和資源鏈接與整合的能力需要提升,對結案后案主改變的穩(wěn)定性也需要進一步的跟進和鞏固訓練。對于評估結果而言,也會存在不確定性,不排除服務對象主觀意識的導向,而且小組和個案介入時間都較短,對于是否真正的調試了案主的人際障礙也需要進一步探究。
【圖文】：

表 2-1 單親家庭家庭成員構成情況（N=50）單親父親—兒子 單親父親—女兒 單親母親—兒19 9 14 38% 18% 28% 關系鏈條是決定親子關系的重要環(huán)節(jié)，而單親家庭的的平衡，因此單親家庭中的父母與自己孩子的關一個重點的探查區(qū)域，，這個也是人們關注的焦點況，以及查閱前進巷社區(qū)資料記錄，并根據(jù)訪談成年子女的過程中。其中，轉變?yōu)閱斡H家庭后表數(shù)量為 4，占樣本總數(shù)比例的 8%；與子女偶爾發(fā)本總數(shù)的 58%；與子女經(jīng)常產(chǎn)生矛盾的家庭數(shù)量所示。

西北農(nóng)林科技大學碩士學位論文自學校的支持幫扶，比如學校的教育資源對心理健康的支持或者導與鼓勵等；有 14%的單親家庭表示可以得到來自志愿者團體的將近二分之一左右的家庭表示，并不了解社會支持系統(tǒng)的存在和到困難或者家庭困境時沒有得到以上社會力量的支持，僅有一少得了社會援助。
【學位授予單位】：西北農(nóng)林科技大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2019
【分類號】：C916

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本文編號：2694186