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教育影響農(nóng)村居民幸福感的效應(yīng)及機(jī)制

發(fā)布時間:2018-12-12 08:07
【摘要】:當(dāng)前農(nóng)村居民家庭在負(fù)擔(dān)較高的教育支出甚至發(fā)生"因教致貧"后,對教育的功能與效用產(chǎn)生了一定的質(zhì)疑。本文基于中國綜合社會調(diào)查(CGSS)2013年的數(shù)據(jù),采用有序響應(yīng)probit模型半?yún)?shù)估計(jì),實(shí)證檢驗(yàn)了教育對于農(nóng)村居民主觀幸福感的影響。結(jié)果表明,接受過高中及以上教育的農(nóng)村居民幸福感更高。檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),受教育程度的提升確實(shí)能夠增進(jìn)農(nóng)村居民幸福感。通過提高收入水平、購買住房和改善健康狀況是教育增進(jìn)居民幸福感的主要渠道。分區(qū)域研究發(fā)現(xiàn),雖然受教育程度的提升對不同區(qū)域農(nóng)村居民幸福感提升都具有促進(jìn)作用,但中西部教育增進(jìn)幸福感的主要作用機(jī)制體現(xiàn)在教育的收入效應(yīng)上,而東部地區(qū)這種影響機(jī)制更主要表現(xiàn)在教育帶來的健康狀況改善和住房偏好滿足。
[Abstract]:At present, the families of rural residents have some doubts about the function and utility of education after the higher education expenditure and even the "poverty caused by teaching". Based on the data of China Comprehensive Social Survey (CGSS) in 2013 and the semi-parametric estimation of ordered response probit model, this paper empirically examines the effect of education on the subjective well-being of rural residents. The results showed that rural residents with high school education and above were more happy. The test found that the improvement of education level can improve the happiness of rural residents. By raising income, buying houses and improving health are the main channels for education to improve the well-being of residents. The sub-regional study found that although the improvement of education level can promote the well-being of rural residents in different regions, the main mechanism of promoting happiness of education in the central and western regions is reflected in the income effect of education. In the eastern region, the influence mechanism is mainly reflected in the improvement of health status and the satisfaction of housing preference brought by education.
【作者單位】: 西南大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院;重慶理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院;
【基金】:重慶市社會科學(xué)規(guī)劃青年項(xiàng)目“重慶市農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營發(fā)展與金融服務(wù)創(chuàng)新的協(xié)同機(jī)制研究——基于價值鏈視角”(編號:2015QNJJ08) 教育部青年基金項(xiàng)目“農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營與金融服務(wù)共生演化機(jī)理及模式研究——基于農(nóng)業(yè)價值鏈視角”(編號:15XJC790003) 重慶市教委科學(xué)技術(shù)研究項(xiàng)目“農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營與金融服務(wù)創(chuàng)新的協(xié)同演化機(jī)制研究——基于價值鏈視角”(編號:KJ1500919) 重慶市研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目“全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)模式研究”(編號:yjg133051)
【分類號】:C912.6

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號:2374236

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