【摘要】：如何創(chuàng)造知識(shí)固然是學(xué)術(shù)研究的基本功能,但能否使創(chuàng)造的知識(shí)產(chǎn)生更大的影響力則是學(xué)術(shù)研究功能的另一個(gè)重要層面。學(xué)術(shù)研究向政策轉(zhuǎn)化的模式即是探討學(xué)術(shù)研究影響政策的主要途徑及其內(nèi)在的運(yùn)行機(jī)制。論文基于當(dāng)下中國(guó)的政治體制與學(xué)術(shù)制度背景,依據(jù)學(xué)術(shù)研究者的組織身份和對(duì)政策影響力的大小將中國(guó)學(xué)術(shù)研究向政策轉(zhuǎn)化的模式區(qū)分為六種,重點(diǎn)探討了這六種模式在中國(guó)的基本特點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)形式和發(fā)展趨勢(shì),以期進(jìn)一步改善學(xué)術(shù)研究與政治之間的溝通關(guān)系,推動(dòng)中國(guó)政策制定的科學(xué)化與民主化。
[Abstract]:How to create knowledge is the basic function of academic research, but whether the created knowledge can produce more influence is another important aspect of the function of academic research. The mode of transformation from academic research to policy is the main way of influencing policy and its internal operating mechanism. Based on the background of current Chinese political system and academic system, the thesis divides Chinese academic research into six models according to its organizational identity and influence on policy. This paper focuses on the basic characteristics, forms and development trends of the six models in China, in order to further improve the communication between academic research and politics, and promote the scientific and democratic policy making in China.
【作者單位】： 河南師范大學(xué)政治與管理科學(xué)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目(10CGL064) 河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究招標(biāo)項(xiàng)目(2010-J2-033);河南省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)(2010-2X-094)
【分類號(hào)】：C12

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2374268