基于互聯(lián)網(wǎng)的高校人力資源管理課程教學(xué)模式分析
發(fā)布時間:2025-03-20 06:21
"互聯(lián)網(wǎng)+"給高校人力資源管理課程教學(xué)帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。本文立足互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對人力資源管理工作的影響,在分析傳統(tǒng)教學(xué)模式存在問題的基礎(chǔ)上,對課程教學(xué)模式的創(chuàng)新進行了全方位分析,并提出創(chuàng)新模式的途徑。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
互聯(lián)網(wǎng)對人力資源管理工作的影響
1.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使人力資源管理進入大數(shù)據(jù)量化時代
2.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓各方溝通、交流與管理進入平臺化時代
高校傳統(tǒng)人力資源管理課程教學(xué)存在的問題
1.教學(xué)思想僵化,不利于學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí)
2.教學(xué)方式方法陳舊落后,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望
3.不注重實踐教學(xué),導(dǎo)致學(xué)生的理論應(yīng)用能力低下
4.教學(xué)評價體系不合理,難以激發(fā)教師教學(xué)的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
人力資源管理課程教學(xué)模式改革的必要性
1.人力資源管理課程的特點
2.人力資源管理課程教學(xué)模式改革的必要性和迫切性
互聯(lián)網(wǎng)背景下高校人力資源課程教學(xué)模式創(chuàng)新途徑
1.充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)理念
2.充分借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改進、完善教學(xué)體系,讓實踐教學(xué)在體系中發(fā)揮更大更好的作用
3.加強互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺的建設(shè),借助互聯(lián)網(wǎng)教育資源豐富課程教學(xué)的內(nèi)容
4.改革傳統(tǒng)的教學(xué)考核評價體系,引導(dǎo)教學(xué)考核與評價的側(cè)重點由結(jié)果向過程轉(zhuǎn)變
本文編號:4037519
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互聯(lián)網(wǎng)對人力資源管理工作的影響
1.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使人力資源管理進入大數(shù)據(jù)量化時代
2.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)讓各方溝通、交流與管理進入平臺化時代
高校傳統(tǒng)人力資源管理課程教學(xué)存在的問題
1.教學(xué)思想僵化,不利于學(xué)生開展自主探究式學(xué)習(xí)
2.教學(xué)方式方法陳舊落后,不利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望
3.不注重實踐教學(xué),導(dǎo)致學(xué)生的理論應(yīng)用能力低下
4.教學(xué)評價體系不合理,難以激發(fā)教師教學(xué)的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
人力資源管理課程教學(xué)模式改革的必要性
1.人力資源管理課程的特點
2.人力資源管理課程教學(xué)模式改革的必要性和迫切性
互聯(lián)網(wǎng)背景下高校人力資源課程教學(xué)模式創(chuàng)新途徑
1.充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)更新教學(xué)目標(biāo),創(chuàng)新教學(xué)理念
2.充分借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)改進、完善教學(xué)體系,讓實踐教學(xué)在體系中發(fā)揮更大更好的作用
3.加強互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)平臺的建設(shè),借助互聯(lián)網(wǎng)教育資源豐富課程教學(xué)的內(nèi)容
4.改革傳統(tǒng)的教學(xué)考核評價體系,引導(dǎo)教學(xué)考核與評價的側(cè)重點由結(jié)果向過程轉(zhuǎn)變
本文編號:4037519
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