本文簡述高校員工培訓與開發(fā)課程教學現狀,以及高校課程教學模式改革的必要性,分別從教學目標、教學過程以及考核體系三方面闡述教學模式的創(chuàng)新路徑。

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【文章目錄】：
引言
一、員工培訓與開發(fā)課程建設的重要性
    (一)轉變重理論輕實踐的教學現狀
    (二)培養(yǎng)學生專業(yè)技能的必要手段
二、以學生為中心的員工培訓與開發(fā)課程教學模式創(chuàng)新路徑
    (一)以崗位需求為導向設立教學目標
    (二)整合網絡教學資源,創(chuàng)設實訓情境
    (三)完善實訓考核,提高評價效果
結束語



本文編號：3876673