地理教材是教師用以地理教學(xué)，學(xué)生從中獲取知識(shí)和能力，并培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的重要媒介。地理教材的表層系統(tǒng)由課文系統(tǒng)、圖像系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)三部分組成，本文研究中學(xué)地理教材的圖像系統(tǒng)。本文以課程改革新理念、現(xiàn)代教材論和相關(guān)科學(xué)理論為指導(dǎo)，通過對(duì)教材圖像系統(tǒng)功能的分析，比較研究國內(nèi)不同版本的地理教材和美、英、日等國及我國港臺(tái)地區(qū)的地理教材，結(jié)合自己和他人的工作實(shí)踐，對(duì)中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的優(yōu)化進(jìn)行分析探討。主要包括以下六個(gè)部分：地理教材圖像系統(tǒng)整體概觀；圖像系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)；中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)整體評(píng)價(jià)；國外及港臺(tái)地區(qū)地理教材中的圖像系統(tǒng)；地理教材圖像系統(tǒng)的優(yōu)化；結(jié)論與前瞻。 圖像系統(tǒng)是地理教材的重要組成部分。地理教材中的圖像系統(tǒng)是指涉及書面教材中所插入的視覺化呈現(xiàn)，包括地圖、地理示意圖、地理景觀圖、地理統(tǒng)計(jì)圖表、漫畫等。圖像具有傳遞地理信息、形成地理表象、展示地理過程和強(qiáng)化育人等功能，我們?cè)谠O(shè)計(jì)地理教材的圖像系統(tǒng)時(shí)要充分發(fā)揮其功能來增進(jìn)教學(xué)效果、達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的研究要以素質(zhì)教育、教育心理學(xué)、地理科學(xué)、傳播學(xué)等相關(guān)理論作為指導(dǎo)。建國以來我國地理教材圖... 

【文章來源】：華中師范大學(xué)湖北省211工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：75 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
1 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)概觀
    1.1 圖像系統(tǒng)的涵義
    1.2 圖像系統(tǒng)的類型
    1.3 圖像系統(tǒng)的功能
2 圖像系統(tǒng)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
    2.1 以學(xué)生發(fā)展為本--素質(zhì)教育理論
    2.2 揭示認(rèn)知的規(guī)律--教育心理學(xué)理論
    2.3 地理事象的表征--地理科學(xué)理論
    2.4 信息的編碼與結(jié)構(gòu)--傳播學(xué)理論
3 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)整體評(píng)價(jià)
    3.1 建國以來我國中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的演變
    3.2 現(xiàn)行地理教材圖像系統(tǒng)有待完善的部分
4 國外及港臺(tái)地區(qū)地理教材中的圖像系統(tǒng)
    4.1 國外地理教材中的圖像系統(tǒng)
    4.2 港臺(tái)地區(qū)地理教材中的圖像系統(tǒng)
5 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的優(yōu)化原理
    5.1 體現(xiàn)課程改革的新理念
    5.2 科學(xué)性與趣味性相統(tǒng)一
    5.3 信息量適宜
    5.4 蘊(yùn)含智力價(jià)值
    5.5 圖像配置合理
6 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)的優(yōu)化策略
    6.1 縱向結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
    6.2 橫向結(jié)構(gòu)的優(yōu)化
    6.3 中學(xué)地理教材圖像系統(tǒng)設(shè)計(jì)案例
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]重視地理學(xué)科的核心能力與地理觀點(diǎn)培養(yǎng)[J]. 袁孝亭,王向東.  課程.教材.教法. 2003(10)
[2]新圖冊(cè)中孕含的課改新理念[J]. 盧英虎.  中學(xué)地理教學(xué)參考. 2003(Z2)
[3]試論近十幾年來我國中學(xué)地理教材的改革[J]. 高俊昌.  課程.教材.教法. 2003(05)
[4]日本新編中學(xué)地理教材的特色[J]. 谷人旭.  地理教學(xué). 2003(01)
[5]新地理教材(人教版)的理論與實(shí)踐探索[J]. 韋志榕.  地理教育. 2002(06)
[6]英國第三學(xué)段地理課程和教科書述評(píng)[J]. 丁堯清.  學(xué)科教育. 2002(07)
[7]新加坡中學(xué)地理教材探析[J]. 宮作民,馬建寧.  中學(xué)地理教學(xué)參考. 2002(06)
[8]地理教學(xué)必須重視課本插圖的學(xué)習(xí)[J]. 郎宇.  中學(xué)地理教學(xué)參考. 2002(04)
[9]中學(xué)地理課程與教材發(fā)展研究二十年[J]. 杜曉初,李家清.  中學(xué)地理教學(xué)參考. 2001(12)
[10]中學(xué)歷史教材圖片設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐[J]. 黃牧航.  歷史教學(xué). 2001(09)



本文編號(hào)：3635117