初中地理是義務(wù)教育階段一門非常重要的課程,隨著課程改革速度的不斷加快,以及教育理念的持續(xù)創(chuàng)新,教育的主要目的不再只是單純地向?qū)W生傳授知識(shí),而是更加注重對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。初中地理學(xué)科的核心素養(yǎng),包括識(shí)圖、繪圖的能力等,并能在日常生活中,正確地運(yùn)用地理知識(shí),這對(duì)學(xué)生今后的工作、生活等,都會(huì)產(chǎn)生重要的影響。為此,本文在論述的過程中,著重論述了核心素養(yǎng)在初中地理教學(xué)中的重要性,以及培養(yǎng)策略等內(nèi)容,以期為廣大教育工作者,提供一定的參考意見。 

【文章來源】：讀寫算. 2020,(24)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、核心素養(yǎng)在初中地理教學(xué)中存在的問題
    （一）學(xué)生記憶地理圖形的能力較差
    （二）提問方式不合理
    （三）輕視實(shí)踐活動(dòng)
二、核心素養(yǎng)在初中地理教學(xué)中的培養(yǎng)策略
    （一）創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境
    （二）加強(qiáng)互動(dòng)式學(xué)習(xí)
三、結(jié)論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]核心素養(yǎng)視角下初中地理教學(xué)有效性的思考[J]. 張婉嬌.  新課程(中). 2017(09)
[2]在初中鄉(xiāng)土地理教學(xué)中培養(yǎng)地理實(shí)踐力的策略初探——以《福建地理》為例[J]. 陳娟.  新課程研究(上旬刊). 2017(09)
[3]試論核心素養(yǎng)在初中地理教學(xué)中的培養(yǎng)策略[J]. 趙巧燕.  新課程導(dǎo)學(xué). 2017(24)



本文編號(hào)：3316642