本文關(guān)鍵詞：高校社會主義核心價值傳播方式研究

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【摘要】：中國共產(chǎn)黨第十七屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略的高度，提出了全面推進社會主義核心價值體系建設的總?cè)蝿蘸涂偰繕�。十八大召開之際，中國共產(chǎn)黨順應時代發(fā)展，結(jié)合人民群眾的新愿景、新需求，明確回答了“我們黨舉什么旗，走什么道路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝什么目標”的一系列問題，堪稱我們黨在新時期的政治宣言、思想指南、行動綱領(lǐng)和大政方針，符合人民群眾的利益需求，具有鮮明的指導性、創(chuàng)新性、實踐性。十八大報告提出了很多新思想、新觀點、新論斷和新部署，其中就明確以二十四個字概括了社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀�！边@二十四個字的提出將大力推進社會主義核心價值體系建設，是我國特色社會主義文化理論新的增長點，是我黨重大的理論創(chuàng)新成果，具有重要的理論和實踐意義。這對于鞏固馬克思主義在社會意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，團結(jié)和引導全國各族人民建設中華民族共有精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義。 本文的主要研究對象為社會主義核心價值的傳播方式，并側(cè)重介紹國內(nèi)高校在構(gòu)建社會主義核心價值上的方法與實踐，以江西C大學為例分析和探討社會主義核心價值的傳播方式，試圖尋求傳播社會主義核心價值的有效途徑。文章主體包括四個部分，第一部分是緒論部分，主要介紹這一課題的研究意義、研究現(xiàn)狀以及本文的創(chuàng)新點和可能遇到的問題；第二部分是對社會主義核心價值體系的闡述，從概念及基本特征等方面全面介紹，最后論述傳播社會主義核心價值的重要意義；第三部分介紹國內(nèi)高校在傳播社會主義核心價值方面的方法與實踐，實踐部分則以江西C大學為例進行闡述；第四部分是基于對前文的研究，對如何更好地傳播社會主義核心價值，為更好地促進高校社會主義核心價值體系的構(gòu)建做出意見性探索。
【關(guān)鍵詞】：社會主義核心價值 傳播方式 高校 校園文化
【學位授予單位】：江西財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 緒論8-12
• 1.1 研究的意義8-9
• 1.2 研究現(xiàn)狀9-10
• 1.3 研究方法10
• 1.4 本文的創(chuàng)新點和難點10-12
• 2 社會主義核心價值體系概述12-21
• 2.1 社會主義核心價值體系的提出及其內(nèi)涵12-16
• 2.1.1 社會主義核心價值體系的提出12-13
• 2.1.2 社會主義核心價值體系的科學內(nèi)涵13-16
• 2.2 社會主義核心價值體系的基本特征16-18
• 2.2.1 社會主義核心價值體系蘊含著現(xiàn)今時代的新特性16-17
• 2.2.2 社會主義核心價值體系有著無與倫比的先進性17
• 2.2.3 社會主義核心價值體系具有很強大的引導作用17-18
• 2.3 社會主義核心價值體系的重要意義18-21
• 3 社會主義核心價值在高校的傳播方式研究21-27
• 3.1 高校傳播社會主義核心價值的必要性21-22
• 3.2 高校傳播社會主義核心價值體系的內(nèi)容和方法22-24
• 3.2.1 高校社會主義核心價值體系建設的主要內(nèi)容和基本要求22-23
• 3.2.2 高校加強社會主義核心價值體系建設的基本路徑23-24
• 3.3 江西 C 大學傳播社會主義核心價值上的方式和實踐24-27
• 4 高校社會主義核心價值的傳播方式路徑探索27-33
• 4.1 堅持以人為本的社會主義核心價值體系教育理念27-28
• 4.2 培育積極向上的校園環(huán)境28
• 4.3 改進傳統(tǒng)的思想政治理論課28-29
• 4.4 重視學校教師隊伍的建設29-30
• 4.5 注重校園文化傳播平臺建設30-33
• 結(jié)語33-34
• 參考文獻34-37
• 致謝37-38

【參考文獻】

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本文編號：687460