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用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的問題研究

發(fā)布時間:2017-05-12 05:01

  本文關(guān)鍵詞:用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:社會主義核心價值體系是黨的十六屆六中全會首次明確提出的一個重要社會科學(xué)命題。社會主義核心價值體系在我國價值體系中居于核心地位。十八大進一步將已有的社會主義核心價值體系分別從國家、社會和個人三個層面凝練為“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系及其價值觀在本質(zhì)上是高度統(tǒng)一的具體和抽象的關(guān)系。建設(shè)社會主義核心價值體系和確立社會主義價值觀,是向世人展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨思想上、精神上旗幟的渠道;是鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)的需要;是引導(dǎo)全社會在思想道德上共同進步、增強民族凝聚力、提高國家競爭力的保證。 高校是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才培養(yǎng)的主陣地,也是構(gòu)建當(dāng)代大學(xué)生社會主義核心價值觀的戰(zhàn)斗堡壘。當(dāng)前,中國正處在政治、經(jīng)濟、社會轉(zhuǎn)型并快速發(fā)展的時期,各種社會思潮、文化意識、價值觀念和生活方式影響著大學(xué)生的成長。大學(xué)生黨員是黨的未來,也是中國特色社會主義事業(yè)的主力開拓者和中堅傳承者,并將在中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。黨性修養(yǎng)是大學(xué)生黨員黨性的內(nèi)化表現(xiàn)。加強大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)是保持黨員大學(xué)生先進性的重要途徑。同時,用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng),既是建設(shè)社會主義核心價值體系的要求,也是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、培養(yǎng)中國特色社會主義接班人的現(xiàn)實需要。 本論文在將文獻研究法、調(diào)查研究法與實驗研究法和個案研究法相結(jié)合的同時,注重尊重黨性修養(yǎng)的理論來源,研究黨性修養(yǎng)的理論體系與發(fā)展規(guī)律,,尋求、總結(jié)、借鑒不同歷史時期黨員黨性修養(yǎng)的歷史經(jīng)驗、關(guān)注新時期大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的狀況和主要問題及成因,分析用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的嶄新理論意義和迫切現(xiàn)實價值,從而探索用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的創(chuàng)新方法和途徑。最終期望本論文的研究成果對于高校社會主義核心價值體系建設(shè)、提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)以及高校大學(xué)生黨建工作具有借鑒意義。
【關(guān)鍵詞】:黨性修養(yǎng) 大學(xué)生 社會主義核心價值體系
【學(xué)位授予單位】:遼寧中醫(yī)藥大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D267.6
【目錄】:
  • 中文摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 前言7-10
  • (一) 問題的由來7-8
  • (二) 研究目的8
  • (三) 研究意義8-9
  • (四) 采用的研究方法和本文的創(chuàng)新之處9-10
  • 文獻綜述10-14
  • 一、 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)概述14-18
  • (一) 黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵14-15
  • (二) 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵15-16
  • (三) 新時期加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)所面臨的機遇和挑戰(zhàn)16-17
  • (四) 新時期加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的意義17-18
  • 二、 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的歷史發(fā)展和經(jīng)驗啟示18-36
  • (一) 黨性修養(yǎng)的理論來源及相關(guān)論述18-33
  • (二) 中國共產(chǎn)黨黨性修養(yǎng)的歷史經(jīng)驗和啟示33-36
  • 三、 對高校大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)狀況的調(diào)查和分析36-43
  • (一) 大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的狀況36-42
  • (二) 形成大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)存在問題的成因分析42-43
  • 四、 用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的實踐探索43-52
  • (一) 用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的理論意義43-46
  • (二) 用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的方法和途徑46-51
  • (三) 用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的思考51-52
  • 結(jié)束語52-53
  • 參考文獻53-56
  • 附錄56-64
  • 附錄一、問卷 A 卷56-62
  • 附錄二、問卷 B 卷62-64
  • 致謝64-65
  • 個人簡介65

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙麗虹;孫多玲;;關(guān)于傳統(tǒng)修身觀與大學(xué)生黨性修養(yǎng)的研究[J];遼寧科技學(xué)院學(xué)報;2009年02期

2 郝明宇;朱嘉熹;;社會主義核心價值體系與大學(xué)生黨員培養(yǎng)教育全過程[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2010年02期

3 陳德祥;李景軍;;新時期大學(xué)生黨員價值觀調(diào)查分析與教育引導(dǎo)[J];重慶工學(xué)院學(xué)報;2006年07期

4 殷昊;張輝;茅紅柳;熊偉;王佳杰;;大學(xué)生黨員社會主義核心價值體系教育的研究[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2009年12期

5 蘇春艷;;大學(xué)生與社會主義核心價值體系的調(diào)查與思考[J];改革與開放;2009年05期

6 馮霞;;論大學(xué)生黨員社會主義核心價值體系教育機制的構(gòu)建[J];傳承;2010年09期

7 胡秀英;抓好“六個結(jié)合”構(gòu)建大學(xué)生黨員先進性教育長效機制[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2004年10期

8 梁家峰;;在高校學(xué)生黨建中貫徹社會主義核心價值體系[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2008年08期

9 龍一平;高軍;;堅持把社會主義核心價值體系融入大學(xué)生思想政治教育[J];思想理論教育導(dǎo)刊;2009年06期

10 王俊濤;;培育和踐行社會主義核心價值觀的著力點論析[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2013年03期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 董杰;高校大學(xué)生黨員先進性教育體系及機制研究[D];武漢理工大學(xué);2006年


  本文關(guān)鍵詞:用社會主義核心價值體系提升大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的問題研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:358782

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