發(fā)布時間：2018-03-24 02:36

  本文選題：馬克思主義　切入點：青年觀　出處：《學校黨建與思想教育》2015年02期

【摘要】：馬克思、恩格斯的青年觀產生于19世紀無產階級革命實踐之中,經歷了三個歷史階段,形成了關于青年本體論和青年教育論兩個維度的思想內容:一是對包括青年的本質、特點和價值的認識,二是對青年教育的目標、內容和途徑的闡釋。馬克思主義青年觀具有強烈的時代性、鮮明的階級性、突出的實踐性的基本特征,對中國共產黨人關于青年和青年工作的認識與發(fā)展具有重大的理論意義與實踐價值。
[Abstract]:Marx and Engels' views on youth emerged from the practice of the proletarian revolution in the 19th century, and experienced three historical stages, forming the ideological contents of two dimensions of youth ontology and youth education: first, the essence of youth. The understanding of characteristics and values, second, the interpretation of the objectives, contents and ways of youth education. The Marxist view of youth has a strong sense of the times, a distinct class character, and an outstanding basic characteristic of practice. It is of great theoretical significance and practical value to the understanding and development of Chinese Communists on youth and youth work.
【作者單位】： 河海大學馬克思主義學院;
【分類號】：A811;D432.6

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本文編號：1656351