邏輯教育可以鍛造國(guó)民的理性精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和民主法治精神,有利于我國(guó)科技發(fā)展以及和諧理性社會(huì)的形成。但是,我國(guó)邏輯教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有得到應(yīng)有的重視。因此,我們應(yīng)該對(duì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)和高考進(jìn)行調(diào)整和重新定位,把邏輯教育滲透其中,并對(duì)如何提高受教育者的邏輯思維能力開(kāi)展系統(tǒng)而深入的研究,在提高受教育者邏輯思維素質(zhì)的基礎(chǔ)上,大量培養(yǎng)創(chuàng)新人才,實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)。

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【文章目錄】：
一、邏輯教育對(duì)高效思維和創(chuàng)新思維的重要性
二、國(guó)內(nèi)外邏輯教育及相關(guān)研究的大致情況對(duì)比
三、加強(qiáng)我國(guó)邏輯教育及其相關(guān)研究的緊迫性
四、加強(qiáng)我國(guó)邏輯教育及相關(guān)研究的主要對(duì)策
五、結(jié)語(yǔ)



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