在對(duì)群體知識(shí)的普遍知識(shí)、公共知識(shí)和分布式知識(shí)的基本理論進(jìn)行引介和闡述的基礎(chǔ)上,文章針對(duì)群體知識(shí)何以存在、公共知識(shí)模型的局限性以及分布式知識(shí)的探求路徑等較為熱議的群體知識(shí)問題進(jìn)行了嘗試性探討。第一章對(duì)群體知識(shí)的概念作了一個(gè)引入性的介紹與分析;接著通過對(duì)“泥孩謎題”這個(gè)經(jīng)典的智力游戲的分析,展示了多主體認(rèn)知邏輯中群體間的信息流（知識(shí)）是如何實(shí)際運(yùn)作的;然后簡(jiǎn)要探討了群體知識(shí)算子的在模型中的定義與通常直觀理解的內(nèi)在聯(lián)系及其所帶來的某些問題。第二章就多主體認(rèn)知邏輯中關(guān)于群體知識(shí)概念的某些“類型”（普遍知識(shí)、公共知識(shí)）分別作了進(jìn)一步的分析與探究。首先簡(jiǎn)要就認(rèn)知邏輯中的普遍知識(shí)概念的無爭(zhēng)議性作了一個(gè)說明,然后主要就“公共知識(shí)概念”作了詳細(xì)的梳理與分析,探討了公共知識(shí)的四種觀點(diǎn)及其帶來的相關(guān)的問題。第三章就分布式知識(shí)概念及其相關(guān)模型類與完全交流原則的關(guān)系作了一個(gè)詳細(xì)的介紹與探究,最后嘗試尋求一種更具有表達(dá)力的語言及模型,來探究分布式知識(shí)的運(yùn)行機(jī)制及其所遵循的規(guī)則。第四章就群體知識(shí)概念的相關(guān)邏輯哲學(xué)問題進(jìn)行了思考。首先,從形式社會(huì)認(rèn)識(shí)論的發(fā)展趨勢(shì)到經(jīng)典邏輯模型的局限再到動(dòng)態(tài)認(rèn)知邏輯的發(fā)展與完善三個(gè)方面... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

知識(shí)狀態(tài)的模型M

知識(shí)狀態(tài)的模型M

此時(shí),知識(shí)狀態(tài)的模型M會(huì)將c額頭上有泥巴的可能世界全部剔除,而發(fā)生如下(圖4-4)的變化:這里為了方便討論只考慮了只有3個(gè)主體的情況(n=3),但在該公開宣告邏輯模型下,我們可以用這種方式處理任意的n的取值。


本文編號(hào)：3557240