邏輯學(xué)案例教學(xué)與《邏輯學(xué)基礎(chǔ)教程》的特點(diǎn)
本文選題:通識(shí)課 + 邏輯教學(xué)��; 參考:《中國(guó)大學(xué)教學(xué)》2008年05期
【摘要】:在科學(xué)研究中,方法的改革會(huì)促使科學(xué)發(fā)生革命性的變化。同樣地,在教學(xué)中,教學(xué)方法的改革也會(huì)產(chǎn)生全新的教學(xué)理念,促進(jìn)教學(xué)體系的巨大變革,取得良好的教學(xué)效果。在邏輯學(xué)課程教學(xué)中實(shí)行在其他學(xué)科中行之有效的案例教學(xué)法,是邏輯教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際的最佳方法,是提高邏輯學(xué)教學(xué)質(zhì)量的有效方法。
[Abstract]:In scientific research, the reform of methods will lead to revolutionary changes in science. Similarly, in teaching, the reform of teaching method will also produce new teaching idea, promote the great reform of teaching system and obtain good teaching effect. It is the best way for logic teaching to combine theory with practice and to improve the quality of logic teaching by carrying out the case teaching method which is effective in other subjects in the course of logic teaching.
【作者單位】: 中央財(cái)經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代邏輯研究所
【分類號(hào)】:B81-4
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,本文編號(hào):1993156
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