“九二共識”核心意涵再研究
發(fā)布時間:2020-06-11 10:36
【摘要】:1992年11月16日臺灣“;鶗焙痛箨憽昂f(xié)會”就“一個中國”問題達成共識。2000年臺灣“行政院大陸委員會”主任委員蘇起將其概括為“九二共識”。此后,“九二共識”逐步成為兩岸關系和平發(fā)展的共同政治基礎。在這一過程中,中國共產(chǎn)黨一直堅持“九二共識”的核心意涵,并將這一核心意涵付諸實踐。因此,兩岸關系是否平穩(wěn)發(fā)展,變數(shù)在于臺灣當局。當前,蔡英文模糊“九二共識”的做法,不僅影響了兩岸關系的發(fā)展,使兩岸官方溝通的渠道處于停擺的狀態(tài)、使兩岸民間的交往受到?jīng)_擊,而且給美日染指臺灣干涉中國主權提供了可乘之機,并引發(fā)中美日俄在東北亞地區(qū)的新一輪角逐和較量,從而影響了東北亞地區(qū)的和平和穩(wěn)定。因此對“九二共識”核心意涵進行再研究有利于促進兩岸關系以及東北亞地區(qū)的和平穩(wěn)定。本文把“九二共識”的達成放到了一個大的國際、國內的背景中,著重對“九二共識”的達成以及核心意涵進行了探討,并對比分析了中國共產(chǎn)黨以及不同時期臺灣島內執(zhí)政黨對“九二共識”的認識,努力探索“九二共識”對兩岸關系發(fā)展的重要性,以期找到化解兩岸關于“九二共識”核心意涵爭議的方法,從而促進兩岸關系的和平發(fā)展。本文正文總共涵蓋以下五大部分:第一部分主要研究“九二共識”達成的背景及過程。這一章主要從美國對華政策的變化、大陸對臺政策的變化、臺灣島內形勢的變化等三個方面著手研究“九二共識”達成的背景!熬哦沧R”的達成過程則是根據(jù)“九二共識”達成過程中的標志性事件進行的分析。第二部分主要研究“九二共識”的核心意涵!熬哦沧R”的核心意涵是兩岸雙方爭議最大的部分,本章著重對當時兩岸來往的資料進行對比分析,在此基礎上,發(fā)現(xiàn)并找出了“九二共識”真正的核心意涵,進而對其進行了更為細致的分析和論證。第三部分探討和分析了臺灣島內執(zhí)政黨對“九二共識”核心意涵的認識。這一章著重分析了李登輝、馬英九、蔡英文對“九二共識”核心意涵的認識及其認識對兩岸關系產(chǎn)生的重大影響。第四部分著重分析中國共產(chǎn)黨對“九二共識”核心意涵的堅持與實踐。這一部分主要抓住三個方面來表現(xiàn)中國共產(chǎn)黨對“九二共識”核心意涵的堅持和實踐,即圍繞“九二共識”制定對臺政策、以“一個中國”原則為底線處理兩岸關系、依靠臺灣人民共謀國家統(tǒng)一。第五部分主要就推動當前臺灣當局承認“九二共識”核心意涵,提出了四條對策,即暫停兩岸事務性商談呼吁回歸“九二共識”、壓縮以“臺獨”為目的擴大臺灣國際空間的需求、進一步增強政治和軍事的威懾作用、繼續(xù)推動祖國大陸以及港澳地區(qū)的發(fā)展繁榮。
【學位授予單位】:遼寧師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:D618
本文編號:2707776
【學位授予單位】:遼寧師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2018
【分類號】:D618
【參考文獻】
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,本文編號:2707776
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