【摘要】：家庭式遷移是近年來出現(xiàn)在人口流動(dòng)領(lǐng)域的新現(xiàn)象,有許多研究表明家庭式遷移正逐漸成為當(dāng)前我國(guó)人口流動(dòng)的主要模式。從家庭式遷移的狀態(tài)來看,如果以家庭成員在流入地實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚為最終歸屬,那么哪些因素會(huì)影響到流動(dòng)人口進(jìn)行舉家遷移,從家庭稟賦的角度來說,是否是因?yàn)橐恍┘彝碛械馁Y源和能力更豐富,所以導(dǎo)致這些家庭有能力進(jìn)行舉家遷移?更進(jìn)一步的,如果考察家庭式遷移的方式,則根據(jù)遷移的新經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,先派出部分成員遷移而另一部分成員留守的遷移方式可以分散家庭風(fēng)險(xiǎn),所有家庭成員同一時(shí)間全部遷移出去,即一次性舉家遷移必然是一種風(fēng)險(xiǎn)更高的遷移方式,哪些因素會(huì)影響到流動(dòng)人口的遷移方式,是否是因?yàn)橐恍┘彝碛械馁Y源和能力更豐富,所以導(dǎo)致這些家庭有資本選擇風(fēng)險(xiǎn)更大的一次性舉家遷移?本文主要關(guān)注家庭式遷移的狀態(tài)和方式,而在核心自變量的選擇上,本文從家庭整體視角出發(fā),主要關(guān)注家庭稟賦中的家庭人力資本對(duì)遷移狀態(tài)和方式的影響。本文將家庭人力資本操作化為四個(gè)指標(biāo):夫妻平均受教育年限,夫妻平均年齡,夫妻受教育年限差異,夫妻年齡差異。前兩個(gè)為家庭人力資本的數(shù)量特征,表示的是該類家庭人力資本的總體水平。后兩個(gè)為家庭人力資本的結(jié)構(gòu)特征,反映的是家庭內(nèi)部不同成員的人力資本水平差異。使用2014年流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),利用二元logistic模型進(jìn)行分析,得出以下結(jié)論:家庭的教育人力資本越豐富,即夫妻的平均受教育年限越長(zhǎng),在調(diào)查時(shí)點(diǎn)流動(dòng)家庭越容易為舉家遷移的狀態(tài),夫妻的平均年齡對(duì)是否為舉家遷移沒有顯著影響。在遷移的方式上,家庭的教育人力資本越豐富,越容易選擇分批完成舉家遷移。夫妻受教育年限的差值越大,越容易分批進(jìn)行舉家遷移。夫妻的平均年齡越大,家庭越容易選擇一次性全部遷出。而夫妻的年齡差值對(duì)是一次性還是分批進(jìn)行舉家遷移并無顯著影響。
【學(xué)位授予單位】：華中科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號(hào)】：D669.1;C924.24

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2694575