本文選題：中美氣候合作 + 挑戰(zhàn)�。� 參考：《山西大學》2017年碩士論文

【摘要】：隨著全球溫室氣體排放量的不斷增多以及全球變暖的不斷加劇,一方面人類的生存發(fā)展空間因氣候變化問題面臨著巨大挑戰(zhàn);另一方面氣候問題也深刻影響著當今世界國際關系的和諧和國際政治格局的穩(wěn)定,成為國際社會中的一大議題。因此,建立一套完善的全球氣候治理機制已顯得尤為迫切。中美在當今世界中具有舉足輕重的國際地位,同時也是溫室氣體排放大國,因此在應對全球氣候變化問題上具有重要的戰(zhàn)略意義。加強中美氣候合作對中美關系的良性發(fā)展和全球氣候治理都意義重大。中美在氣候合作中有一定的合作基礎和許多共同利益,但同時也存在許多挑戰(zhàn)和分歧。本文著重從以下四個方面來分析中美氣候合作中的挑戰(zhàn)與對策:第一部分主要分析了中美氣候合作的概況,分別從全球氣候合作的歷程、中國參與氣候合作的必要性、美國參與氣候合作的必要性以及中美氣候合作的現(xiàn)狀四個方面來論述。第二部分主要論述了中美氣候合作中的挑戰(zhàn),包括中美氣候合作中戰(zhàn)略互信的缺失,在“共同但有區(qū)別的責任”原則、資金技術援助等具體領域的分歧,以及美國政府更迭對中美氣候合作的挑戰(zhàn)。第三部分主要分析了中美在氣候合作中存在挑戰(zhàn)的原因,包括氣候治理模式的差異、發(fā)展階段的差異以及立場和主張的差異。第四部分主要分析了中國應對中美氣候合作的對策,分別從中國國內(nèi)氣候外交政策的轉變和中美進一步加深氣候合作的對策進行分析。作為一個全球性議題,世界各國需要眾志成城,共同應對氣候變化問題帶來的挑戰(zhàn)。中美作為世界上溫室氣體排放量最大的國家,應當在全球氣候合作中化挑戰(zhàn)為機遇,不斷加強政治、經(jīng)濟合作,求同存異,達成共識,使中美在國際氣候談判中更加默契,以有利于兩國利益的實現(xiàn)和全球氣候合作的進一步加深。
[Abstract]:With the increasing of global greenhouse gas emissions and the increasing of global warming, on the one hand, human survival and development space is facing a huge challenge due to climate change. On the other hand, the climate problem also deeply affects the harmony of international relations and the stability of international political pattern, and becomes a major issue in the international community. Therefore, the establishment of a set of perfect global climate governance mechanism has become particularly urgent. China and the United States play an important international role in the world today, and are also major emitters of greenhouse gases. Therefore, China and the United States have important strategic significance in dealing with global climate change. Strengthening climate cooperation between China and the United States is of great significance to the healthy development of Sino-US relations and global climate governance. China and the United States have a certain basis for cooperation and many common interests in climate cooperation, but there are also many challenges and differences. This paper focuses on the following four aspects to analyze the challenges and countermeasures in Sino-US climate cooperation: the first part mainly analyzes the general situation of Sino-US climate cooperation, the course of global climate cooperation, and the necessity of China's participation in climate cooperation. The necessity of the United States to participate in climate cooperation and the current situation of climate cooperation between China and the United States are discussed in four aspects. The second part mainly discusses the challenges in Sino-US climate cooperation, including the lack of strategic mutual trust in Sino-US climate cooperation, differences in specific areas such as the principle of "common but differentiated responsibilities", financial and technical assistance, etc. And the challenge of the change of US government to the climate cooperation between China and the United States. The third part mainly analyzes the causes of the challenges in the climate cooperation between China and the United States, including the differences of climate governance models, development stages and positions and opinions. The fourth part mainly analyzes the countermeasures that China should take to deal with the climate cooperation between China and the United States respectively from the transformation of China's domestic climate foreign policy and the countermeasures of further deepening the climate cooperation between China and the United States. As a global issue, the world needs to work together to meet the challenges posed by climate change. As the largest greenhouse gas emitter in the world, China and the United States should turn challenges into opportunities in global climate cooperation, constantly strengthen political and economic cooperation, seek common ground while reserving differences, and reach consensus, so that China and the United States will have a more tacit understanding in international climate negotiations. In order to benefit the realization of the interests of the two countries and the further deepening of global climate cooperation.
【學位授予單位】：山西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：D822.371.2

【參考文獻】

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本文編號：2036516