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社區(qū)協(xié)商民主如何運作:基于K社區(qū)“學習圈”青少年教育議題的試點研究

發(fā)布時間:2018-06-05 16:13

  本文選題:學習圈 + 社區(qū); 參考:《中國青年研究》2017年10期


【摘要】:K社區(qū)"學習圈"的試點研究,探析了協(xié)商民主的具體制度設(shè)計在社區(qū)層面的運轉(zhuǎn)情況,檢驗了"學習圈"的制度設(shè)計能否落實協(xié)商民主的理念和為居民提供良好的參與模式。研究發(fā)現(xiàn),"學習圈"不同于簡單的對話,有其全面性和規(guī)范性。此外,"學習圈"可以為社區(qū)有效提供協(xié)商對話和參與公共事務(wù)討論的平臺,提升居民對公共事務(wù)的關(guān)心程度,激發(fā)居民參與協(xié)商的潛能,促進協(xié)商能力的培養(yǎng)和對協(xié)商對話價值的認同,為社區(qū)協(xié)商民主的實踐提供經(jīng)驗性證據(jù)。"學習圈"也存在需要一定的時間和人力成本,在協(xié)商過程中自然形成的意見領(lǐng)袖對協(xié)商結(jié)果有著一定的影響作用。
[Abstract]:The pilot study of "learning circle" in K community analyzes the operation of the concrete system design of consultative democracy at the community level, and tests whether the system design of "learning circle" can carry out the concept of consultative democracy and provide a good participation model for residents. The study found that the learning circle is different from simple dialogue and has its comprehensiveness and standardization. In addition, the "learning circle" can effectively provide a platform for community consultation, dialogue and participation in public affairs discussions, enhance residents' interest in public affairs and stimulate their potential to participate in consultation. "to promote the development of consultative capacity and recognition of the value of consultative dialogue, and to provide empirical evidence for the practice of community consultative democracy." The learning circle also needs a certain amount of time and manpower cost, and the opinion leaders formed naturally in the negotiation process have a certain influence on the negotiation results.
【作者單位】: 山東大學政治學與公共管理學院;
【基金】:濟南市槐蔭區(qū)民政局項目“槐蔭區(qū)基層協(xié)商民主模式研究”(BZ13551601)的部分成果
【分類號】:D669.3

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本文編號:1982590

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