本文關(guān)鍵詞：論道德修養(yǎng)

  更多相關(guān)文章： 道德修養(yǎng) 道德人格 道德實(shí)踐

【摘要】：道德修養(yǎng)是個人自覺修煉培養(yǎng)高尚品質(zhì)與道德智慧,以求取德性人格之充實(shí)完美的實(shí)踐活動。道德修養(yǎng)不僅能夠幫助我們做人、成人,還可以完善我們的人格,提升我們的人生價值,乃至不朽。道德修養(yǎng)對社會也有重要意義,體現(xiàn)為有利于整個社會道德水準(zhǔn)的提高和社會目的的實(shí)現(xiàn)。道德修養(yǎng)的目標(biāo)是完善自我,提升自我的道德水平。現(xiàn)代理想道德人格應(yīng)能體現(xiàn)和發(fā)揮個性全面自由發(fā)展的活力,并能在現(xiàn)實(shí)關(guān)切與終極關(guān)懷之間保持一定的張力,適合形成這種理想道德人格的道德修養(yǎng)方法大致有外求博學(xué)、內(nèi)省改過、自問反思、情緒調(diào)適、躬行踐履和砥礪磨煉六種。
【作者單位】： 華中科技大學(xué)哲學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 道德修養(yǎng) 道德人格 道德實(shí)踐
【分類號】：B825
【正文快照】： 個人道德實(shí)踐有三種基本形式,即道德評價、道德選擇和道德修養(yǎng)。如果說道德評價是以言說為主要形式的實(shí)踐活動,道德選擇是以行動為主要形式的實(shí)踐活動,那么,道德修養(yǎng)則是一種既包括言說即道德評價,又包括行動即道德選擇的綜合性實(shí)踐活動。這是因?yàn)樵诘赖滦摒B(yǎng)中,個人是需要經(jīng)常

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 刁生虎;老莊直覺思維及其方法論意義[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2002年05期

2 李霞;論儒道生命觀的理性精神及其歷史影響[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2003年05期

3 趙們;《道德經(jīng)》與生態(tài)美學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2004年06期

4 張連偉,郭君銘;莊子“小大之辯”與逍遙之旨[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2004年06期

5 陶清;;自然觀:莊子與懷特海比較研究[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2006年04期

6 倪勁松;;“太極”之詞源考述及其哲學(xué)意義[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2006年04期

7 尉利工;;論意、象、言的詮釋學(xué)意蘊(yùn)[J];安徽大學(xué)學(xué)報;2006年06期

8 張連偉;郭君銘;;《莊子·外物》“兩陷”解讀[J];安徽大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年06期

9 鮑新山,張其凡;北宋名臣謝泌生平及思想述評[J];安徽史學(xué);2005年03期

10 闞緒良;“的盧”成為兇馬的原因[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2000年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 臘永紅;魯西龍;王振華;;《黃帝內(nèi)經(jīng)》與道家思想略論[A];中國慶陽2011岐黃文化暨中華中醫(yī)藥學(xué)會醫(yī)史文獻(xiàn)分會學(xué)術(shù)會論文集[C];2011年

2 仇軍;;文明的和諧與共同的繁榮——奧林匹克精神與中華文化差異和沖突[A];北京論壇（2008）文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價值和發(fā)展趨向：“奧運(yùn)精神與世界和諧”奧林匹克分論壇論文或摘要集[C];2008年

3 金尚理;;逍遙:莊子人學(xué)思想解讀[A];《國學(xué)論衡》（第四輯）[C];2007年

4 陳江風(fēng);;游仙詩文化淵源臆說[A];黃河文明與可持續(xù)發(fā)展（第1卷第1期）[C];2008年

5 張勃;;寒食節(jié)起源研究[A];清明（寒食）文化的多樣與保護(hù)——中國傳統(tǒng)節(jié)日（清明·寒食）論壇文集續(xù)編[C];2011年

6 楊星映;;中國古代文學(xué)理論的“基因”與“范式”[A];中國中外文藝?yán)碚搶W(xué)會年刊（2008年卷）——理論創(chuàng)新時代:中國當(dāng)代文論與審美文化的轉(zhuǎn)型[C];2008年

7 賈利軍;徐韻;;東方科研范式解讀——基于易文化的思考[A];中國哲學(xué)社會科學(xué)：自主創(chuàng)新——上海市社會科學(xué)界第十屆學(xué)術(shù)年會文集（2012年度）青年學(xué)者文集[C];2012年

8 趙海燕;;莊子體育養(yǎng)生的現(xiàn)代價值[A];《網(wǎng)友世界》2014年第12期[C];2014年

9 楊峻嶺;;生態(tài)文明釋義[A];廈門大學(xué)馬克思主義論叢（第2輯）——思想政治教育新探索[C];2012年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張美宏;生生之道與圣人氣象：北宋五子萬物一體論研究[D];華東師范大學(xué);2011年

2 鄭林華;墨家思想與黨員干部隊伍建設(shè)研究[D];南開大學(xué);2010年

3 潘新麗;中國傳統(tǒng)醫(yī)德思想研究[D];南開大學(xué);2010年

4 劉紅紅;莊子思想與魏晉時期中國文藝的自覺[D];暨南大學(xué);2010年

5 孫敏明;莊子“游”的人生哲學(xué)研究[D];浙江大學(xué);2011年

6 王鐵華;主人的居處：“看”視域的古典園林文化研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2011年

7 李希;郭象哲學(xué)與中古的自然審美[D];吉林大學(xué);2011年

8 邵鴻雁;中國美學(xué)“味”范疇新論[D];吉林大學(xué);2011年

9 唐玉斌;自我與他人心靈的邏輯哲學(xué)探究[D];西南大學(xué);2011年

10 劉莉;魏晉南北朝音樂美學(xué)思想研究[D];華東師范大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 關(guān)學(xué)銳;《莊子》生存美學(xué)思想研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 崔鯪麗;中國古典詩詞時間審美感悟的三種境界[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 楊銘;先秦儒道游觀比較[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 孫旭鵬;莊子的生命觀[D];江西師范大學(xué);2010年

5 周廣福;張載道德境界觀研究[D];江西師范大學(xué);2010年

6 石秀廷;論生命哲學(xué)的武術(shù)實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2010年

7 趙雪梅;陶淵明詩文中的生態(tài)美學(xué)思想[D];安徽師范大學(xué);2010年

8 干艷娟;宮體詩創(chuàng)作題材研究[D];江南大學(xué);2010年

9 游云會;廬山慧遠(yuǎn)佛學(xué)思想研究[D];南昌大學(xué);2010年

10 劉世紅;彭龜年哲學(xué)思想研究[D];南昌大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 衣穎;高校思想道德修養(yǎng)課量化考核研究[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報;2001年03期

2 廉秀君;我們必須重視干部的道德建設(shè)[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2002年06期

3 王海;“思想道德修養(yǎng)”課教學(xué)改革中的幾個問題[J];云夢學(xué)刊;2002年05期

4 顧世群;傳統(tǒng)“居敬”的道德修養(yǎng)方法及其現(xiàn)代整合[J];社會科學(xué)輯刊;2005年04期

5 歐陽君山;;道德修養(yǎng)是個經(jīng)濟(jì)學(xué)問題[J];民主與科學(xué);2006年06期

6 劉書林;;社會思潮與道德修養(yǎng)——理想、價值與胸懷[J];中國德育;2008年08期

7 李蘭芬;;論中國社會轉(zhuǎn)型中的道德修養(yǎng)[J];道德與文明;2009年01期

8 郭成龍;;談加強(qiáng)和提高音樂教師的道德修養(yǎng)[J];美與時代(下半月);2009年04期

9 何良安;;道德修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)智慧[J];湖湘論壇;2011年05期

10 葛君梅;;試論儒家的道德修養(yǎng)方法及其當(dāng)代的借鑒價值[J];東方企業(yè)文化;2011年22期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 毛平先;;健康長壽與道德修養(yǎng)[A];老齡問題研究論文集（十四）——積極老齡化研究之六——健康與老齡化[C];2010年

2 李忠艷;王剛;李文秋;;思想道德修養(yǎng)課實(shí)踐型教學(xué)模式初探[A];高校德育主渠道建設(shè)學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2004年

3 王旋;;教練員的道德修養(yǎng)建設(shè)[A];第七屆全國體育科學(xué)大會論文摘要匯編（一）[C];2004年

4 劉瓊;;思想道德修養(yǎng)課程教學(xué)改革初探[A];思考與探索——高校思想政治理論課教學(xué)針對性和實(shí)效性研究論文集[C];2005年

5 ;“慎獨(dú)”——臨床護(hù)理工作中的基本道德修養(yǎng)[A];2011年河南省兒科優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)規(guī)范管理培訓(xùn)班及學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2011年

6 郭譚林;;重振道德玄風(fēng)是新世紀(jì)中國道教發(fā)展的唯一出路[A];二十一世紀(jì)中國道教展望——茅山中國道教文化研討會會議論文集[C];2001年

7 紅帆;;面對藝術(shù)學(xué)生更需提高道德修養(yǎng)[A];德育論叢（第一輯）[C];2011年

8 劉玖玲;;淺議韓國高校道德修養(yǎng)課程的評價方式[A];湖南省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會2012年學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀交流論文集[C];2013年

9 鄧和綱;;論孔孟道德修養(yǎng)和道德教育[A];中華民族傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究文集（第四卷）[C];1996年

10 杜桂林;;學(xué)習(xí)葉圣陶先生的崇高道德修養(yǎng)和關(guān)于“培養(yǎng)良好習(xí)慣”的教育思想[A];葉圣陶德育思想與實(shí)踐研討會論文集[C];2004年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 華東師范大學(xué)中國現(xiàn)代思想研究所教授和華東師范大學(xué)哲學(xué)系教授 趙修義　上海市倫理學(xué)會會長 朱貽庭;領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)道德修養(yǎng)意識[N];文匯報;2009年

2 寇桂峰 內(nèi)蒙古自治區(qū)紀(jì)委;淺析黨員修養(yǎng)[N];中國紀(jì)檢監(jiān)察報;2009年

3 呂梁高速公路有限公司 張福連;如何加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的道德修養(yǎng)[N];呂梁日報;2009年

4 寧繼東;如何加強(qiáng)公務(wù)員思想道德修養(yǎng)[N];承德日報;2010年

5 陸海峰;市財政局著力提高干部道德修養(yǎng)[N];宿遷日報;2011年

6 豐順縣豐良鎮(zhèn)黨政辦 王廣平;公務(wù)員要提高道德修養(yǎng)[N];梅州日報;2011年

7 中共中山市委黨校政治理論教研室主任、講師 王燦斌;略談道德修養(yǎng)之方法[N];中山日報;2011年

8 馬貴才 陳達(dá) 東海縣紀(jì)委 李埝鄉(xiāng)黨委;加強(qiáng)道德修養(yǎng) 以德取信于民[N];連云港日報;2012年

9 本報記者 郝麗娜　實(shí)習(xí)生 李艷妮 薛昱;“形勢任務(wù)與道德修養(yǎng)”專題報告會在榆舉行[N];榆林日報;2010年

10 陳茂林;從文化層面談使命感與道德修養(yǎng)[N];貴州日報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙子田;高�！八枷氲赖滦摒B(yǎng)”課教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)研究[D];東北師范大學(xué);2005年

2 毛磊;思想道德修養(yǎng)課程豐富教學(xué)模式研究[D];清華大學(xué);2004年

3 江洋;高校思想道德修養(yǎng)課研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年

4 張果香;中學(xué)思想政治教育主體道德修養(yǎng)研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

5 江慕莎;劉少奇道德修養(yǎng)理論研究[D];河北大學(xué);2012年

6 劉寅春;“慎獨(dú)”與高校教師道德修養(yǎng)[D];曲阜師范大學(xué);2009年

7 喻新捷;共產(chǎn)黨員干部思想道德修養(yǎng)研究[D];蘭州理工大學(xué);2012年

8 劉曉靜;孟子道德修養(yǎng)思想與大學(xué)生人格塑造[D];南京師范大學(xué);2011年

9 趙青法;先秦儒家道德修養(yǎng)理論對警察道德修養(yǎng)的價值[D];曲阜師范大學(xué);2013年

10 姚秀芬;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課堂學(xué)習(xí)共同體項目理論評估研究[D];浙江工業(yè)大學(xué);2011年

，

本文編號：896588