本文關(guān)鍵詞：從歧視、專屬到共享:基于關(guān)懷倫理的道德教育，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》 2012年05期

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從歧視、專屬到共享:基于關(guān)懷倫理的道德教育

 

【摘要】：在關(guān)懷倫理的影響下,人們認(rèn)識(shí)到女性的道德主體地位,道德教育也逐漸從對(duì)女性的道德歧視中走出,進(jìn)而從同質(zhì)化的道德平等走向差異化的道德平等。關(guān)懷倫理思想在引領(lǐng)女性遠(yuǎn)離道德歧視的同時(shí),又陷入了一種道德性別化的困境,從性別歧視滑向了性別專屬。道德教育若要擺脫性別歧視與性別專屬的雙重困境,則需要清醒地認(rèn)識(shí)到關(guān)懷是人類一個(gè)普遍的道德教育概念。無論是作為一種道德價(jià)值觀念的關(guān)懷,還是作為一種道德教育模式的關(guān)懷,都是男女兩性所共享的。

【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【基金】：
【分類號(hào)】：B82
【正文快照】：

面對(duì)歧視女性的道德教育傳統(tǒng)①,在女性主義思潮的促動(dòng)下,關(guān)懷倫理迅速成為倫理學(xué)以及道德教育的重要主題。關(guān)懷倫理致力于道德與性別關(guān)系的探討,旨在提高女性的道德地位以及樹立女性良好的道德形象,它強(qiáng)調(diào)人與人之間的責(zé)任、情感、關(guān)系以及相互關(guān)懷。然而在批判男尊女卑的傳

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