良知是一種人先天具有的道德意識,王陽明的"良知學(xué)"將"良知"作為其思想的核心,從中可以看出他對人的道德修養(yǎng)的關(guān)懷。本文以良知為主線,通過對王陽明"良知學(xué)"的主要理論淵源的梳理、"良知學(xué)"的學(xué)理內(nèi)涵的闡述以及對陽明后學(xué)的"良知學(xué)"的簡要闡述來揭示出"良知學(xué)"的時代意義。"良知學(xué)"的時代意義就在于通過道德自律,人在道德實(shí)踐的過程中達(dá)到知行合一,提高個人的道德修養(yǎng)。體現(xiàn)在整個社會中就是社會整體道德水平的提高以及社會的和諧與發(fā)展。 

【文章來源】：太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2020,(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、心即理
    （一）心即理的內(nèi)涵
    （二）心即理與良知
二、知行合一
    （一）本體層面的知行合一
    （二）道德層面的知行合一
    （三）知行合一與良知
三、致良知
    （一）良知內(nèi)涵
    （二）致良知內(nèi)涵
四、致良知與知行合一



本文編號：3576904