改革開(kāi)放后的社會(huì)轉(zhuǎn)型給中國(guó)帶來(lái)了社會(huì)原子化的隱憂,而近年互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展更是加深了人際關(guān)系的疏離。為了幫助人們擺脫社會(huì)原子化的侵?jǐn)_,道德教育應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。從社會(huì)思想的角度來(lái)說(shuō),社會(huì)原子化的成因是個(gè)人主義的過(guò)度發(fā)展,美德倫理學(xué)由于其強(qiáng)調(diào)整體性和社會(huì)性的特點(diǎn),適合作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代道德教育的一種補(bǔ)充思路,以修復(fù)人際交往、穩(wěn)固社會(huì),引導(dǎo)人們走向正常的社會(huì)化。 

【文章來(lái)源】：教育學(xué)術(shù)月刊. 2020,(08)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、世界各地廣受社會(huì)原子化問(wèn)題困擾
二、互聯(lián)網(wǎng)加劇社會(huì)原子化
三、應(yīng)對(duì)社會(huì)原子化，道德教育應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任
四、美德倫理教育在應(yīng)對(duì)社會(huì)原子化中的作用


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3490774