本文論述的是丹麥物理學(xué)家尼爾斯·玻爾的科技倫理思想。在上世紀(jì)中期,他是二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一,同時也是一個偉大的思想家。在經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)的玻爾,對世界的和平充滿了渴望,他呼吁和動員世界各國科學(xué)家反對科技用于戰(zhàn)爭。并試圖建立一個“開放的世界”更是開創(chuàng)了歷史的先河,他對科學(xué)所作出的貢獻堪稱為歐洲科學(xué)史上的楷模。玻爾以極大的熱忱積極的關(guān)心政治和社會,把科學(xué)技術(shù)和倫理道德緊密的聯(lián)系在一起。在玻爾的領(lǐng)導(dǎo)下推進了量子力學(xué)的發(fā)展,成功的拓寬了人類的思維領(lǐng)域,形成了震驚物理學(xué)的原子時代。通過對玻爾家庭背景、教育背景和社會背景的追述,體現(xiàn)出玻爾的精神氣質(zhì)和道德追求,再現(xiàn)了玻爾追求真理,崇尚自然；團結(jié)協(xié)作,公平競爭；尊重前輩,提攜后學(xué)；學(xué)術(shù)民主,自由探索的科技倫理思想的基本內(nèi)容。揭示了當(dāng)代科學(xué)家的應(yīng)承擔(dān)的歷史使命、職業(yè)道德和社會責(zé)任感。通過學(xué)習(xí)玻爾的科技倫理思想,使我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,端正科學(xué)態(tài)度。玻爾始終認為自然科學(xué)的進步就絕不會導(dǎo)致人文科學(xué)和自然科學(xué)的分裂,科學(xué)的發(fā)展必須要有利于人類和社會。
【學(xué)位單位】：鄭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2012
【中圖分類】：B82-057
【文章目錄】：
摘要
Abstract
目錄
1 導(dǎo)論
    1.1 選題背景和研究意義
        1.1.1 選題背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路與方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
2 科技倫理思想概述
    2.1 科技倫理與科技倫理思想
    2.2 科技倫理思想產(chǎn)生的原因
        2.2.1 科技的濫用
        2.2.2 利益的競爭
    2.3 科技倫理思想的意義
        2.3.1 有利于培養(yǎng)年輕學(xué)者的科技倫理思想
        2.3.2 有利于提高科學(xué)家和科學(xué)共同體的社會責(zé)任
        2.3.3 有效促進整個社會的精神文明建設(shè)
3 玻爾的科技倫理思想
    3.1 玻爾科技倫理思想產(chǎn)生的背景
        3.1.1 家庭背景
        3.1.2 教育背景
        3.1.3 社會政治背景
    3.2 玻爾科技倫理思想的基本內(nèi)容
        3.2.1 追求真理謙遜好學(xué)
        3.2.2 團結(jié)協(xié)作公平競爭
        3.2.3 尊重前輩提攜后學(xué)
        3.2.4 學(xué)術(shù)民主自由探索
        3.2.5 維護和平造福人類
    3.3 玻爾科技倫理思想的特點
        3.3.1 發(fā)散性
        3.3.2 歷史性
        3.3.3 互補性
4 玻爾科技倫理思想的啟示
    4.1 德高于才——科學(xué)家應(yīng)成為道德的典范
    4.2 團結(jié)協(xié)作——培育良性的科學(xué)團隊
    4.3 追求規(guī)則——科技應(yīng)用應(yīng)遵循倫理規(guī)范
    4.4 和諧統(tǒng)一——科技發(fā)展要以人為本
結(jié)語
參考文獻
致謝
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果

【參考文獻】

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本文編號：2871829