【摘要】： 唐代是家訓發(fā)展史上的一個重要階段,家訓文獻有了突飛猛進的增長,尤其是單本流傳的家訓著作初成規(guī)模,形成為古典文獻寶庫的重要分支之一,標志著家訓已經(jīng)走向成熟。本文在前人研究的基礎(chǔ)上,對唐代家訓文獻進行比較全面深入的研究。全文共分為五章。第一章緒論,先簡單界定家訓概念,略述家訓的沿革,綜述家訓研究現(xiàn)狀,進而說明唐代家訓文獻研究的對象、方法。第二章探討唐代家訓文獻成熟的原因,認為唐代帝王高度重視儒家思想,積極推進與完善科舉制度,提高婦女地位等多重合力,使得唐代家訓文獻在內(nèi)容與形式上都有了新的發(fā)展與突破。第三章為全文重點,將唐代家訓文獻分為帝王家訓、士大夫家訓、民間家訓、女訓、詩文語體家訓等類別,對五十多種家訓著作和三類單篇家訓文獻進行考證,包括作者生平、家訓內(nèi)容、流傳影響等各個方面。以家訓著作為研究重心而以單篇家訓文獻研究為輔、以佚書與存書并重、以文獻考證與內(nèi)容研究并重,這是本文區(qū)別于前人家訓研究的三大特點。第四章總結(jié)唐代家訓文獻的特點,認為這些特點與其所處歷史環(huán)境、政治背景有關(guān),正是這些特點表明唐代家訓的發(fā)展達到了成熟期。第五章論述唐代家訓文獻的歷史作用及其局限,認為唐代家訓對當時社會教育和管理起到重要作用,為后代家訓發(fā)展奠定了新的基礎(chǔ),但也存在著制約社會發(fā)展、抑制個性張揚等局限。
【學位授予單位】：吉林大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：B823.1

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本文編號：2749848