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網友cxmckate9近日為您收集整理了關于網絡倫理與青少年的道德建設的文檔，，希望對您的工作和學習有所幫助。以下是文檔介紹：2000 級教育碩士畢業(yè)論文網絡倫理與青少年的道德建設The ethical morality workand the development of the morality of the YoungstersAbstractFollowing with the human kind enters the informational society, workwith its unique way effects each field. Network brings the Youngsters, regarded as a kindof particular group a lot of influences.This article work is a handful two-faced sword. On the one part, itgreatly promotes science and technology to make progress, economy to develop, andhelps the Youngsters form the modern notions, extend the relationship, cultivate someresponsibilities. On the other part, it also seriously attacks the moralities of real society,and does harm for the Youngsters to cultivate the moral consciousness, to restrictthemselves the moral action, and even to bedeprivedthe moralities. Then it makesthe development of the morality of the Youngsters to be faced more challenges.plex influences of ethical morality which brought by researching anddealing with and development work, the distinction and the relationship of theethical morality work and ethical morality of the reality brought by analysing,the dilemma and the development of the ethical morality work broughtconferring, contribute to constitutes the valid and nip in the bud measures to ensure thehealthy development in the way work development.Then the school, the family and the society should respectively take on theresponsibilities. Then it can strengthen the development of the morality of theYoungsters .Key work/ the ethical morality work /the Youngsters / the development of the morality3 2000 級教育碩士畢業(yè)論文網絡倫理與青少年的道德建設網絡倫理與青少年的道德建設引論隨著科學技術的突飛猛進計算機網絡的發(fā)展可謂日新月異間一個亦真亦幻的嶄新世界們接受與否自己以幾何級數(shù)的增長方式迅速膨脹勢頭并且展身手甚至連一歲的兒童也能觸網更不用說那些被譽為少年奇才驕子的黑客像天使像惡魔肆意地在網上縱橫馳騁近些年來我國互聯(lián)網用戶的發(fā)展異常迅猛尤其青少年用戶中心(China work NIC 是經國務院主管部門批準授權于 1997 年 6 月 3 日組建的非營利性的管理和服務機構行使國家互聯(lián)網絡信息中心的職責)在北京發(fā)布第十三次告顯示截止到 2003 年 12 月 31 日我國的互聯(lián)網用戶已經到達了 7950 萬世界第二位和 2003 年 7 月發(fā)布的數(shù)據(jù)相比半年內我國上網用戶人數(shù)增加了 1150萬增長率為 16.9%字顯示我國互聯(lián)網事業(yè)穩(wěn)步上升進入了快速發(fā)展的新階段面我國網民還是以男性未婚者 35 歲以下的年輕人為主體學生還是比其他職業(yè)的人要多 1交流思想休閑娛樂的重要平臺青少年是網絡社會的主體是網絡信息時代的弄潮兒少年網絡問題理應引起社會各界的密切關注和高度重視網絡作為信息社會的技術新生兒也毫無例外地具有雙面特征實能對青少年的成長發(fā)展起很大的促進作用但是我們必須清醒地認識到網絕對不僅僅是一個純潔健康的虛擬世界一些網絡信息與網絡主體的不良行為都會對青少年一代產生負面的影響但是7 2000 級教育碩士畢業(yè)論文網絡倫理與青少年的道德建設有必要呼吁家長和學校更是呼吁社會關注當今網絡信息社會正面臨著“網絡倫理危機”關注青少年道德建設一定的意義上就是一個民族的生存危機因此8加強網德教育刻不容緩2000 級教育碩士畢業(yè)論文網絡倫理與青少年的道德建設網絡和網絡倫理本文所指的網絡指由電子計算機及個人的高速信息交互系統(tǒng)在人類文明發(fā)展進程中在信息領域字的起源語言的流行及應用十世紀末新的信息革命如潮水般涌來目不暇接中體驗到了跨時代傳播的來臨網絡即第四媒體的出現(xiàn)的方方面面促使人類的生存環(huán)境和交往方式發(fā)生轉變的深刻內涵并以此區(qū)別于傳統(tǒng)社會的進步無疑是當代人類文明具有飛躍發(fā)展的重要動力和標志作為現(xiàn)代科技革命的杰出代表網絡向人們展示了全球聯(lián)網的廣闊前景有計算機設備聯(lián)結起來提供了對任何一種可能想象得到的信息的前所未有的可比擬的訪問能力自美國政府 1993 年 9 月正式啟動國家信息基礎設施即信息高速公路網絡的比喻式描述路計劃試圖在電子信息網絡技術這一前景壯觀的領域取得優(yōu)勢網絡為人的行為思維乃至社會結構注入了許多新的內容和形式起到了極其重要的社會推動作用在信息資源共享信息交流的方便快捷等方面取得了卓越成就網絡化已成為人們進行生產管理年內現(xiàn)代化的計算機網絡一次又一次更新進步產業(yè)神話并且以無比迅捷的速度直接進入千家萬戶和商業(yè)市場21 世紀將是由網絡支持的時代然而與此同時計算機網絡犯罪病毒程序的流行信息私有權和信息交流自由之間的沖突信息成本與信息收益難以控制等問題也紛紛出現(xiàn)數(shù)以千萬計的科學家地予以解決技術進步得越快手段也就相應越高超由此而致的損失已日益頻繁并有加劇的趨向電子計算機和遠程通信技術無疑蘊涵了巨大的潛能但其中也當然地包括了破壞力一些問題如人能而避免由其產生的負9 2000 級教育碩士畢業(yè)論文網絡倫理與青少年的道德建設面作用怎樣使

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