淺析工會在高校工作中的作用
發(fā)布時間:2024-05-12 22:12
教職工文化是校園文化的主導,是高校工會文化建設的主體。本文針對現(xiàn)行高校教職工文化建設面臨的機遇和挑戰(zhàn),從四個方面,探索高校工會在促進教職工文化建設中的有效途徑,指出創(chuàng)新高校教職工文化建設不僅需要突出社會主義核心價值觀教育、著力培養(yǎng)學校精神文化,而且要增強基層工會活力、加強理論調(diào)研,以適應新時期賦予工會工作的新任務、新要求。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、現(xiàn)行高校教職工文化建設面臨的機遇和挑戰(zhàn)
二、高校工會在促進教職工文化建設中的有效途徑
(一)以教代會為抓手,促進民主管理,豐富校園文化建設的內(nèi)涵。
(二)以人為本,助力教職工成長成才,匯聚共建校園文化力量。
(三)以創(chuàng)新為動力,聚焦各類活動為主,推進校園文化建設的廣度。
三、工會在創(chuàng)新高校教職工文化建設方面的思考
(一)突出社會主義核心價值觀教育,強化師德師風建設。
(二)著力培養(yǎng)學校精神文化,推進高校文化傳承創(chuàng)新。
(三)加強理論調(diào)研,充分發(fā)揮工會在文化創(chuàng)新中的優(yōu)勢。
本文編號:3971970
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、現(xiàn)行高校教職工文化建設面臨的機遇和挑戰(zhàn)
二、高校工會在促進教職工文化建設中的有效途徑
(一)以教代會為抓手,促進民主管理,豐富校園文化建設的內(nèi)涵。
(二)以人為本,助力教職工成長成才,匯聚共建校園文化力量。
(三)以創(chuàng)新為動力,聚焦各類活動為主,推進校園文化建設的廣度。
三、工會在創(chuàng)新高校教職工文化建設方面的思考
(一)突出社會主義核心價值觀教育,強化師德師風建設。
(二)著力培養(yǎng)學校精神文化,推進高校文化傳承創(chuàng)新。
(三)加強理論調(diào)研,充分發(fā)揮工會在文化創(chuàng)新中的優(yōu)勢。
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