助力農(nóng)村社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育——對(duì)傳播主體的再認(rèn)識(shí)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 17:49
新時(shí)代社會(huì)主義核心價(jià)值觀在農(nóng)民群體的有效培育與踐行,關(guān)乎農(nóng)民思想道德境界的提高,關(guān)乎農(nóng)村社會(huì)的和諧穩(wěn)定,更關(guān)乎全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。農(nóng)民群體對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)可度和接受度如何,傳播主體起重要推動(dòng)作用。當(dāng)下傳統(tǒng)傳播主體在價(jià)值觀培育工作中存在的問題表現(xiàn)為基層干部行為失范、宣傳方式單一、時(shí)間精力不足和理論深度不夠等方面,由此,應(yīng)從規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)、創(chuàng)新宣傳方法、挖掘潛在主體力量等多維度角度入手,優(yōu)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育環(huán)境,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 在農(nóng)村核心價(jià)值觀培育中再認(rèn)識(shí)傳播主體的意義
1.1 有利于農(nóng)民摒棄陋習(xí),改善精神風(fēng)貌
1.2 有利于構(gòu)建良好人際關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定
1.3 有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村轉(zhuǎn)型,推動(dòng)小康社會(huì)全面建成
2 傳統(tǒng)傳播主體在價(jià)值觀培育工作中存在的問題
2.1 基層干部行為失范,不作為,違反價(jià)值觀行為時(shí)有發(fā)生
2.2 宣傳方式單一,不講實(shí)效,公共文化產(chǎn)品作用未發(fā)揮
2.3 基層干部精力有限,事務(wù)千頭萬(wàn)緒,一己之力難以完成任務(wù)
2.4 價(jià)值觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠,理論水平不足,理解不深入
3 農(nóng)村核心價(jià)值觀培育的解決路徑
3.1 重視基層干部培訓(xùn),發(fā)揮率先垂范作用
3.2 創(chuàng)新宣傳手段方法,優(yōu)化培育環(huán)境
3.3 全面挖掘優(yōu)秀榜樣,多主體聯(lián)動(dòng)影響群眾
3.4 基礎(chǔ)教育先行,以基礎(chǔ)教育啟發(fā)價(jià)值觀教育
本文編號(hào):3739628
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1 在農(nóng)村核心價(jià)值觀培育中再認(rèn)識(shí)傳播主體的意義
1.1 有利于農(nóng)民摒棄陋習(xí),改善精神風(fēng)貌
1.2 有利于構(gòu)建良好人際關(guān)系,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定
1.3 有利于實(shí)現(xiàn)農(nóng)村轉(zhuǎn)型,推動(dòng)小康社會(huì)全面建成
2 傳統(tǒng)傳播主體在價(jià)值觀培育工作中存在的問題
2.1 基層干部行為失范,不作為,違反價(jià)值觀行為時(shí)有發(fā)生
2.2 宣傳方式單一,不講實(shí)效,公共文化產(chǎn)品作用未發(fā)揮
2.3 基層干部精力有限,事務(wù)千頭萬(wàn)緒,一己之力難以完成任務(wù)
2.4 價(jià)值觀學(xué)習(xí)培訓(xùn)不夠,理論水平不足,理解不深入
3 農(nóng)村核心價(jià)值觀培育的解決路徑
3.1 重視基層干部培訓(xùn),發(fā)揮率先垂范作用
3.2 創(chuàng)新宣傳手段方法,優(yōu)化培育環(huán)境
3.3 全面挖掘優(yōu)秀榜樣,多主體聯(lián)動(dòng)影響群眾
3.4 基礎(chǔ)教育先行,以基礎(chǔ)教育啟發(fā)價(jià)值觀教育
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