義烏市紅色文化的哲學(xué)價值對鄉(xiāng)村振興的意義及路徑研究
發(fā)布時間:2021-12-31 17:50
紅色文化的教育功能和哲學(xué)價值對于鄉(xiāng)村振興至關(guān)重要。通過分析義烏紅色文化的發(fā)展現(xiàn)狀及其對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施的現(xiàn)實意義,以馬克思主義哲學(xué)科學(xué)世界觀和方法論為切入點,深刻挖掘典型紅色故事,反思紅色文化失衡現(xiàn)象,傳承紅色文化精髓,厚植紅色情懷,為鄉(xiāng)村振興提供強大的精神動力和智力支持。
【文章來源】:吉林省教育學(xué)院學(xué)報. 2020,36(12)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、義烏市紅色文化概況
(一)歷史地位
(二)發(fā)展現(xiàn)狀
(三)基本特征
二、紅色文化的哲學(xué)價值
(一)震撼紅色故事,凝聚生命價值
(二)反思紅色現(xiàn)象,透視文化內(nèi)涵
(三)傳承紅色精髓,凸顯人民屬性
(四)追尋紅色情懷,構(gòu)建價值體系
三、利用紅色文化,助推鄉(xiāng)村振興的哲學(xué)路徑
(一)抓住主要矛盾,深化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
(二)堅持發(fā)展原則,創(chuàng)新發(fā)展模式
(三)遵循辯證方法,促進鄉(xiāng)村發(fā)展
(四)明確價值導(dǎo)向,匯聚文明鄉(xiāng)風(fēng)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試論紅色文化的馬克思主義哲學(xué)視界[J]. 江峰,周慧敏. 紅色文化學(xué)刊. 2018(04)
[2]論隴南紅色文化的形成發(fā)展、基本特征和歷史地位[J]. 楊垚,馬勤學(xué). 社科縱橫. 2018(10)
[3]老區(qū)與新鄉(xiāng):鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的文化傳承與反哺——以浙江余姚梁弄鎮(zhèn)革命老區(qū)為例[J]. 李文峰,姜佳將. 浙江社會科學(xué). 2018(09)
[4]中國紅色文化生成的系統(tǒng)要素透析——以大別山紅色文化為例[J]. 江峰,汪穎子. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(06)
本文編號:3560703
【文章來源】:吉林省教育學(xué)院學(xué)報. 2020,36(12)
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、義烏市紅色文化概況
(一)歷史地位
(二)發(fā)展現(xiàn)狀
(三)基本特征
二、紅色文化的哲學(xué)價值
(一)震撼紅色故事,凝聚生命價值
(二)反思紅色現(xiàn)象,透視文化內(nèi)涵
(三)傳承紅色精髓,凸顯人民屬性
(四)追尋紅色情懷,構(gòu)建價值體系
三、利用紅色文化,助推鄉(xiāng)村振興的哲學(xué)路徑
(一)抓住主要矛盾,深化產(chǎn)業(yè)發(fā)展
(二)堅持發(fā)展原則,創(chuàng)新發(fā)展模式
(三)遵循辯證方法,促進鄉(xiāng)村發(fā)展
(四)明確價值導(dǎo)向,匯聚文明鄉(xiāng)風(fēng)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]試論紅色文化的馬克思主義哲學(xué)視界[J]. 江峰,周慧敏. 紅色文化學(xué)刊. 2018(04)
[2]論隴南紅色文化的形成發(fā)展、基本特征和歷史地位[J]. 楊垚,馬勤學(xué). 社科縱橫. 2018(10)
[3]老區(qū)與新鄉(xiāng):鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下的文化傳承與反哺——以浙江余姚梁弄鎮(zhèn)革命老區(qū)為例[J]. 李文峰,姜佳將. 浙江社會科學(xué). 2018(09)
[4]中國紅色文化生成的系統(tǒng)要素透析——以大別山紅色文化為例[J]. 江峰,汪穎子. 北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(06)
本文編號:3560703
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