價(jià)值觀問題是一個(gè)世界性的研究課題。價(jià)值觀是人們做出價(jià)值選擇的內(nèi)在依據(jù)，從微觀角度看，一個(gè)人的價(jià)值觀是其世界觀的核心；從宏觀角度看，一個(gè)社會的價(jià)值觀念，是其文化體系的核心。無論是個(gè)人的成長，還是社會的發(fā)展進(jìn)步，都受到價(jià)值觀巨大的影響。隨著改革開放的不斷深入，中國社會開始轉(zhuǎn)型，一方面，隨著中國特色社會主義社會的發(fā)展，建構(gòu)相配套的中國特色社會主義價(jià)值觀成為實(shí)踐提出的時(shí)代課題。另一方面，青少年成長過程中存在的價(jià)值觀問題,也要求以中國特色社會主義價(jià)值觀引導(dǎo)青少年健康成長。因此，研究當(dāng)代青少年的價(jià)值觀教育,就具有特別重要的意義。論文從上述需要出發(fā)，借鑒已有的研究成果，對中國特色社會主義價(jià)值觀的內(nèi)涵進(jìn)行了分析，認(rèn)為中國特色社會主義價(jià)值觀既與資本主義價(jià)值觀相區(qū)別，也與其他國家，其他時(shí)代的社會主義價(jià)值觀相區(qū)別。中國特色社會主義價(jià)值觀的建構(gòu)，一方面要與社會主義制度相適合，與中華民族文化傳統(tǒng)相適合；與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律相適合；與國家法律體系相配套。另一方面，還要把握價(jià)值觀與時(shí)代的雙向互動(dòng)，把握價(jià)值觀的理想性與現(xiàn)實(shí)性的辯證統(tǒng)一。在此基礎(chǔ)上，論文以中國特色社會主義價(jià)值觀為參照，分析了當(dāng)代青少年群體中存在的主要價(jià)... 

【文章來源】：湘潭大學(xué)湖南省

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 選題意義
    1.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路
第2章 中國特色社會主義價(jià)值觀的內(nèi)容
    2.1 價(jià)值觀、價(jià)值體系、核心價(jià)值觀與核心價(jià)值體系
    2.2 中國特色社會主義價(jià)值觀的內(nèi)容
        2.2.1 中國特色社會主義價(jià)值觀的兩個(gè)特征
        2.2.2 中國特色社會主義價(jià)值觀的兩個(gè)層次
    2.3 中國特色社會主義價(jià)值觀建構(gòu)的基本維度和原則
        2.3.1 中國特色社會主義價(jià)值觀建構(gòu)的基本維度
        2.3.2 中國特色社會主義價(jià)值觀建構(gòu)的兩個(gè)原則
第3章 當(dāng)代青少年中國特色社會主義價(jià)值觀教育面臨的主要問題
    3.1 當(dāng)代青少年價(jià)值沖突現(xiàn)狀及原因
        3.1.1 價(jià)值沖突現(xiàn)狀——兩種表現(xiàn)形式
        3.1.2 價(jià)值沖突的原因
    3.2 當(dāng)代青少年馬克思主義信仰缺失現(xiàn)狀及原因
        3.2.1 當(dāng)代青少年馬克思主義信仰缺失現(xiàn)狀
        3.2.2 當(dāng)代青少年馬克思主義信仰缺失的原因
    3.3 當(dāng)代青少年中國特色社會主義共同理想缺失的現(xiàn)狀及原因
        3.3.1 當(dāng)代青少年中國特色社會主義共同理想缺失現(xiàn)狀
        3.3.2 當(dāng)代青少年中國特色社會主義共同理想缺失的原因
第4章 以中國特色社會主義價(jià)值觀引領(lǐng)當(dāng)代青少年的價(jià)值觀教育
    4.1 當(dāng)代青少年價(jià)值觀教育存在的主要問題
        4.1.1 家庭的價(jià)值觀教育——價(jià)值觀教育偏離
        4.1.2 學(xué)校的價(jià)值觀教育——價(jià)值觀教育虛化
        4.1.3 社會的價(jià)值觀教育——價(jià)值觀教育缺失
    4.2 以中國特色社會主義價(jià)值觀引領(lǐng)青少年價(jià)值觀教育的方法原則
        4.2.1 貫徹“以人為本”的原則落實(shí)中國特色社會主義價(jià)值觀教育
        4.2.2 貫徹廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合的原則落實(shí)中國特色社會主義價(jià)值觀教育
        4.2.3 貫徹與時(shí)俱進(jìn)的原則落實(shí)中國特色社會主義價(jià)值觀教育
        4.2.4 貫徹主導(dǎo)性和包容性相結(jié)合的原則落實(shí)中國特色社會主義價(jià)值觀
    4.3 以中國特色社會主義價(jià)值觀引領(lǐng)青少年價(jià)值觀教育的幾點(diǎn)建議
        4.3.1 加強(qiáng)當(dāng)代青少年集體主義價(jià)值觀教育
        4.3.2 加強(qiáng)當(dāng)代青少年馬克思主義信仰教育
        4.3.3 加強(qiáng)當(dāng)代青少年中國特色社會主義共同理想教育
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間已公開發(fā)表的論文


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育有效途徑的思考[J]. 徐繼玲.  淮陰師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2012(03)
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[4]多元文化視域下核心價(jià)值觀教育研究述評[J]. 丁燕,鞏克菊.  山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(02)
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[6]現(xiàn)代西方思潮對當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀影響的研究[J]. 朱潔.  南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(10)
[7]大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀的迷失與培養(yǎng)[J]. 李浩.  重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2011(16)
[8]多元化社會分層視域下的中國當(dāng)代大學(xué)生核心價(jià)值觀的整合與重構(gòu)研究[J]. 樊泓池,王貴新,樊磊.  東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 2011(03)
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碩士論文
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[2]社會主義核心價(jià)值體系下的大學(xué)價(jià)值觀研究[D]. 劉天.西安工業(yè)大學(xué) 2012
[3]新時(shí)期大學(xué)生價(jià)值取向研究[D]. 王慶報(bào).河北師范大學(xué) 2011
[4]大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)研究[D]. 柴蕾.山東師范大學(xué) 2011
[5]多元文化背景下大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育研究[D]. 馮琦翔.北京交通大學(xué) 2011
[6]網(wǎng)絡(luò)文化視域下大學(xué)生社會主義價(jià)值觀培育研究[D]. 趙紅娟.河北大學(xué) 2011
[7]論社會主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵及其意義[D]. 邵會麗.河南大學(xué) 2011
[8]論大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系教育[D]. 余鐘.西南大學(xué) 2011
[9]社會主義核心價(jià)值體系內(nèi)在結(jié)構(gòu)研究[D]. 郭新.大連理工大學(xué) 2010
[10]社會思潮對大學(xué)生社會主義核心價(jià)值體系影響的分析[D]. 于天博.沈陽建筑大學(xué) 2011



本文編號：3475804