全球化是一個不可逆轉(zhuǎn)的歷史潮流,青少年是國家和民族發(fā)展的希望力量。針對全球化這個不斷變化的環(huán)境,提高對青少年思想政治教育的有效性是本論文關(guān)注的課題。本文對于青少年思想政治教育有效性研究的著重點在于提出相應(yīng)的提高思想政治教育有效性的對策,主要包括內(nèi)容、方法、環(huán)境三個方面。在思想政治教育內(nèi)容方面,從社會層面、個人層面、中介層面三個維度提出思想政治教育的內(nèi)容。在社會層面上有馬克思主義世界觀、方法論的教育,對于青少年的道德和法律的教育。在個人層面上的內(nèi)容包括青少年應(yīng)該具有良好的自我概念,科學的發(fā)展觀念和整體觀念,具有辯證的思維特質(zhì),掌握一定的工具性知識并具有一定的價值性追求,具有兼具道德性、社會性的愛和性的觀念。在中介層面上強調(diào)把社會的要求和個人的要求連接起來的教育要求,強調(diào)個人的責任,強調(diào)把責任放在首位的主體意識,強調(diào)給予青少年相應(yīng)的實踐歷練機會。在思想政治教育的方法方面提出了我的一些看法。比如：把握思想政治教育的積極面與消極面,既肯定積極方面,同時給不同程度的消極因素在合理的時機找到一定的釋放出口。抓住關(guān)注點這個思想政治教育的時機。抓住節(jié)點,把握質(zhì)變,耐心地促進量變,敏銳地固定質(zhì)變。把握青... 

【文章來源】：湖北大學湖北省

【文章頁數(shù)】：57 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
一、全球化的內(nèi)涵及影響
    (一) 全球化背景下的經(jīng)濟
    (二) 全球化背景下的政治
    (三) 全球化背景下的文化
    (四) 全球化背景下的思想政治教育
        1、全球化對思想政治教育的主客體提出了新的要求
        2、全球化對思想政治教育的內(nèi)容提出了新的要求
        3、全球化對思想政治教育的方法提出了新的要求
        4、全球化對思想政治教育的環(huán)境提出了新的要求
二、全球化背景下青少年思想政治教育的現(xiàn)狀
    (一) 當代青少年的思想特點
        1、思想開放
        2、主體意識強
        3、物質(zhì)性目標強
        4、焦慮感增多
        5、缺乏韌性
    (二) 當代青少年思想政治教育的現(xiàn)狀
        1、黨和國家重視青少年思想政治教育
        2、思想政治教育者的現(xiàn)狀
        3、青少年思想政治教育存在的主要問題
三、提升青少年思想政治教育有效性的途徑之一：豐富思想政治教育的內(nèi)容
    (一) 社會層次的青少年教育內(nèi)容要求
        1、馬克思主義世界觀、方法論的教育
        2、道德教育
        3、法律教育
    (二) 個人層次的青少年教育內(nèi)容要求
        1、自我概念
        2、發(fā)展的概念
        3、辯證的觀念
        4、整體的觀念
        5、模糊性與精確性的統(tǒng)一
        6、社會和自然角度的愛與性的教育
    (三) 中介層次的青少年教育內(nèi)容要求
        1、凸顯主體意識與明確責任感的統(tǒng)一
        2、堅持社會理想和個人理想的統(tǒng)一
        3、堅持理論與實踐的統(tǒng)一
四、提升青少年思想政治教育有效性的途徑之二：創(chuàng)新思想政治教育的方法
    (一) 把握思想政治教育的積極面與消極面
    (二) 抓住關(guān)注點
    (三) 把握質(zhì)變量變節(jié)點
    (四) 把握青少年身心發(fā)展規(guī)律
    (五) 把握教育節(jié)奏
    (六) 開展?jié)B透教育
五、提升青少年思想政治教育有效性的途徑之三：優(yōu)化思想政治教育的環(huán)境
    (一) 優(yōu)化社會環(huán)境
    (二) 優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
    (三) 優(yōu)化學校環(huán)境
    (四) 優(yōu)化家庭環(huán)境
結(jié)束語
參考文獻
致謝
附件


【參考文獻】：
期刊論文
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[3]關(guān)于加強青少年思想道德教育的思考[J]. 劉秋紅.  承德民族師專學報. 2009(03)
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[8]全球化背景下高校思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)與對策[J]. 謝許濤.  廣東科技. 2009(11)
[9]中新思想政治教育之比較分析[J]. 劉立紅,劉配歡.  經(jīng)濟研究導刊. 2009(16)
[10]思想政治工作方法理論的新探索——讀《現(xiàn)代思想政治教育方法論》[J]. 唐凱麟.  思想理論教育導刊. 2009(05)



本文編號：3438726