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新時期重慶市新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀、問題與對策

發(fā)布時間:2021-07-30 10:12
  新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體和基礎(chǔ)力量,農(nóng)民綜合素質(zhì)的高低決定了新農(nóng)村建設(shè)進程的快慢。加快培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民,發(fā)揮他們在新農(nóng)村建設(shè)中的主體地位,是建設(shè)社會主義新農(nóng)村和實現(xiàn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的根本目標和迫切要求。本文正是在這一背景下,在實地調(diào)研和資料分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合重慶市實際情況,對重慶市新型農(nóng)民培養(yǎng)進行了深入研究。首先,本文界定了新型農(nóng)民的基本內(nèi)涵,認為新型農(nóng)民應(yīng)該具有較高的文化素質(zhì)、良好的思想道德素質(zhì)、較高的科技素質(zhì)、較強的經(jīng)營管理素質(zhì)和良好的身體素質(zhì),并對培養(yǎng)新型農(nóng)民依據(jù)的人力資本理論、人力資源開發(fā)理論做了論述。其次,通過設(shè)計的新型農(nóng)民培養(yǎng)調(diào)查問卷,對重慶市部分區(qū)縣農(nóng)民展開實地調(diào)查,了解重慶市農(nóng)民在思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、科技素質(zhì)等方面的素質(zhì)狀況,以及農(nóng)民對培訓(xùn)的需求。然后,對重慶市新型農(nóng)民培養(yǎng)中存在的問題進行了研究,包括在農(nóng)村教育工作中存在的問題,通過數(shù)據(jù)分析得出的在農(nóng)民技能培訓(xùn)中存在的問題,農(nóng)村公共事業(yè)中存在的問題等。最后,根據(jù)掌握的實際情況和資料,結(jié)合重慶市市情,有針對性的提出了政策建議:積極引導(dǎo)農(nóng)民觀念變革,提高農(nóng)民思想道德素質(zhì);加強和完善農(nóng)村教育事業(yè),提高農(nóng)民... 

【文章來源】:重慶大學(xué)重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:55 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
    1.1 研究背景及問題的提出
    1.2 研究意義
    1.3 文獻綜述
        1.3.1 國外研究綜述
        1.3.2 國內(nèi)研究綜述
    1.4 研究目的及研究內(nèi)容
        1.4.1 研究目的
        1.4.2 研究內(nèi)容
    1.5 研究方法
    1.6 技術(shù)路線
2 新型農(nóng)民培養(yǎng)的相關(guān)概念和理論基礎(chǔ)
    2.1 基本概念的界定
        2.1.1 農(nóng)民的界定
        2.1.2 新型農(nóng)民的界定
        2.1.3 新型農(nóng)民素質(zhì)的含義
    2.2 培育新型農(nóng)民的理論基礎(chǔ)
        2.2.1 人力資本理論
        2.2.2 人力資源開發(fā)理論
        2.2.3 終身教育理論
3 重慶地區(qū)新型農(nóng)民培養(yǎng)調(diào)查問卷的設(shè)計與發(fā)放
    3.1 研究工具
        3.1.1 問卷的編制
        3.1.2 問卷的內(nèi)容
        3.1.3 問卷的信度與效度檢驗
    3.2 問卷的發(fā)放
    3.3 調(diào)查方式
4 重慶地區(qū)新型農(nóng)民培養(yǎng)現(xiàn)狀和問題分析
    4.1 重慶地區(qū)新型農(nóng)民素質(zhì)培養(yǎng)現(xiàn)狀
        4.1.1 農(nóng)民觀念意識現(xiàn)狀分析
        4.1.2 農(nóng)民文化素質(zhì)現(xiàn)狀分析
        4.1.3 農(nóng)民能力水平現(xiàn)狀分析
        4.1.4 農(nóng)民身體素質(zhì)現(xiàn)狀分析
    4.2 重慶地區(qū)新型農(nóng)民培養(yǎng)存在的問題
        4.2.1 農(nóng)民觀念變革中存在的問題
        4.2.2 農(nóng)村教育工作中存在的問題
        4.2.3 農(nóng)民培訓(xùn)中存在的問題
        4.2.4 農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中存在的問題
5 重慶市新型農(nóng)民培養(yǎng)建議和對策
    5.1 提高農(nóng)民思想道德素質(zhì),積極引導(dǎo)農(nóng)民觀念變革
        5.1.1 開展思想道德教育活動,提高農(nóng)民思想道德水平
        5.1.2 開展市場經(jīng)濟教育,增強農(nóng)民市場觀念和競爭意識
    5.2 加強和完善農(nóng)村教育事業(yè),提高農(nóng)民科學(xué)文化水平
        5.2.1 加大農(nóng)村教育經(jīng)費投入,建立穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制
        5.2.2 加強農(nóng)村基礎(chǔ)教育,縮小城鄉(xiāng)差距
        5.2.3 開展農(nóng)村成人教育,推行遠程教育
    5.3 加大培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民勞動技能與非農(nóng)就業(yè)職業(yè)素養(yǎng)
        5.3.1 大力加強現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn),提高農(nóng)民農(nóng)業(yè)技術(shù)水平
        5.3.2 開展經(jīng)營管理知識培訓(xùn),提高農(nóng)民經(jīng)營管理能力
        5.3.3 加大非農(nóng)就業(yè)培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)能力
    5.4 加大對農(nóng)村公共產(chǎn)品投資力度,促進農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展
        5.4.1 重視建設(shè)農(nóng)村環(huán)境,開展健康宣傳
        5.4.2 加大投入力度,改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況
        5.4.3 加強新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè),構(gòu)筑農(nóng)民健康保障體系
6 研究結(jié)論與后續(xù)研究建議
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 后續(xù)研究建議
致謝
參考文獻
附錄
    A. 重慶新型農(nóng)民培養(yǎng)調(diào)查問卷
    B. 作者在攻讀學(xué)位期間發(fā)表的論文目錄
    C. 作者在攻讀學(xué)位期間取得的科研成果目錄


【參考文獻】:
期刊論文
[1]重慶市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀及對策研究[J]. 王茜.  中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會計. 2009(06)
[2]重慶農(nóng)村教育現(xiàn)狀與問題研究[J]. 楊萬穗.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2009(07)
[3]終身教育理論的產(chǎn)生發(fā)展過程與本質(zhì)特征[J]. 曹井新,張麗平,陳寶軍.  哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2008(05)
[4]重慶農(nóng)村義務(wù)教育財政支出分析[J]. 梁曉璐.  現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2008(06)
[5]關(guān)于培養(yǎng)造就新型農(nóng)民問題的思考[J]. 趙家國.  農(nóng)業(yè)經(jīng)濟. 2008(05)
[6]培育新型農(nóng)民與建設(shè)社會主義新農(nóng)村問題研究[J]. 肖衛(wèi)東.  中國集體經(jīng)濟. 2008(13)
[7]提高農(nóng)民素質(zhì)、培育新型農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)鍵[J]. 劉兆征.  生產(chǎn)力研究. 2008(06)
[8]培養(yǎng)造就新型農(nóng)民與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展[J]. 劉傳江,黃錕.  當(dāng)代經(jīng)濟研究. 2008(03)
[9]提高農(nóng)民素質(zhì)是培育新型農(nóng)民的關(guān)鍵[J]. 李啟波.  山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報. 2008(02)
[10]新形勢下農(nóng)民思想觀念的整合及趨向[J]. 麻福水,廖龍江.  理論學(xué)習(xí). 2008(02)

博士論文
[1]中國農(nóng)村人力資源開發(fā)與利用研究[D]. 張曉梅.東北林業(yè)大學(xué) 2005

碩士論文
[1]天津市農(nóng)業(yè)教育狀況與問題研究[D]. 喬秀柏.中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 2004
[2]中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移與農(nóng)村教育研究[D]. 劉國瑜.南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 2004
[3]中國農(nóng)村勞動者素質(zhì)問題研究[D]. 習(xí)亞哲.河北大學(xué) 2004



本文編號:3311216

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