制度因素對(duì)農(nóng)民工城市交易費(fèi)用的影響 ——基于性別視角的分析
發(fā)布時(shí)間:2021-05-25 14:57
受勞動(dòng)力市場(chǎng)分割的長(zhǎng)期影響,農(nóng)民工往往就業(yè)于技術(shù)含量低、危險(xiǎn)性高的邊緣領(lǐng)域,工資收入低、工時(shí)長(zhǎng)、工作環(huán)境惡劣、勞動(dòng)關(guān)系不穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)等問(wèn)題加大了農(nóng)民工城市的求職交易費(fèi)用;同時(shí)由于二元戶籍制度和教育制度的制約,隨遷子女接受教育“邊緣化”,“入園難”、“入園貴”、“異地升學(xué)”問(wèn)題增加了農(nóng)民工在城市子女入學(xué)接受教育的交易費(fèi)用,這些交易費(fèi)用的增加嚴(yán)重影響著農(nóng)民工在城市的生存狀態(tài),降低了其生活質(zhì)量。事實(shí)上,由于性別差異導(dǎo)致的交易費(fèi)用也有所不同:在求職領(lǐng)域中,行業(yè)和職業(yè)的性別隔離導(dǎo)致女性的職業(yè)層次總體偏低,求職領(lǐng)域大多集中在收入低、無(wú)任何就業(yè)保障的非正規(guī)就業(yè)部門(mén);在子女接受教育過(guò)程中,家庭中母親決策能力的提高會(huì)增加對(duì)子女的教育投入。然而,現(xiàn)有研究文獻(xiàn)缺乏制度因素對(duì)農(nóng)民工城市交易費(fèi)用的影響研究,從性別視角研究農(nóng)民工交易費(fèi)用問(wèn)題則更少。本文采用2014年農(nóng)村流動(dòng)人口發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查的數(shù)據(jù),首先運(yùn)用交叉表描述了不同性別的制度因素、交易費(fèi)用(求職與子女入學(xué))現(xiàn)狀差異,然后運(yùn)用負(fù)二項(xiàng)回歸、對(duì)數(shù)線性回歸、零膨脹負(fù)二項(xiàng)回歸分析不同制度因素對(duì)不同性別交易費(fèi)用(求職和子女入學(xué))的影響。本研究豐富了交易費(fèi)用理論、性別平...
【文章來(lái)源】:山西師范大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:94 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問(wèn)題的提出
1.1.1 研究背景
1.1.2 本文研究的問(wèn)題
1.1.3 概念界定
1.2 研究目的和研究意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究思路與框架
1.4 研究數(shù)據(jù)與方法
1.4.1 數(shù)據(jù)來(lái)源
1.4.2 研究方法
1.5 章節(jié)安排
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)理論
2.1.1 性別平等理論
2.1.2 社會(huì)資本理論
2.1.3 交易費(fèi)用理論
2.2 一般人群交易費(fèi)用的相關(guān)研究
2.2.1 正式制度與交易費(fèi)用
2.2.2 非正式制度與交易費(fèi)用
2.3 農(nóng)民工交易費(fèi)用的相關(guān)研究
2.3.1 農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
2.3.2 農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用
2.4 本章小結(jié)
3 制度因素與農(nóng)民工城市交易費(fèi)用現(xiàn)狀的性別差異
3.1 農(nóng)民工政策認(rèn)知
3.2 農(nóng)民工社會(huì)資本
3.3 基本特征與求職交易費(fèi)用
3.3.1 個(gè)體特征與求職交易費(fèi)用
3.3.2 流動(dòng)特征與求職交易費(fèi)用
3.3.3 工作特征與求職交易費(fèi)用
3.4 基本特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.1 個(gè)體特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.2 流動(dòng)特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.3 工作特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.5 本章小結(jié)
4 制度因素對(duì)農(nóng)民工求職交易費(fèi)用影響的性別差異
4.1 研究假設(shè)
4.1.1 政策認(rèn)知與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
4.1.2 社會(huì)資本與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
4.2 變量設(shè)置與模型選擇
4.2.1 變量設(shè)置
4.2.2 模型選擇
4.3 求職交易費(fèi)用的影響因素分析
4.3.1 找工作花費(fèi)時(shí)間
4.3.2 找工作花費(fèi)資金
4.3.3 簽訂勞動(dòng)合同用時(shí)
4.3.4 簽訂合同協(xié)商次數(shù)
4.4 本章小結(jié)
5 制度因素對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用影響性別差異
5.1 研究假設(shè)
5.1.1 政策認(rèn)知與子女入學(xué)交易費(fèi)用
5.1.2 社會(huì)資本與農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用
5.2 變量設(shè)置與模型選擇
5.2.1 變量設(shè)置
5.2.2 模型選擇
5.3 子女入學(xué)交易費(fèi)用的影響因素分析
5.3.1 子女入學(xué)咨詢學(xué)校次數(shù)
5.3.2 子女入學(xué)送禮花費(fèi)資金
5.4 本章小結(jié)
6 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論與討論
6.2 政策建議
6.3 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
在學(xué)期間的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]供給側(cè)改革下農(nóng)民工就業(yè)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)研究[J]. 張敏. 理論探討. 2016(06)
[2]農(nóng)民工隨遷子女在城市接受義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)困境與政策選擇[J]. 鄔志輝,李靜美. 教育研究. 2016(09)
[3]城鄉(xiāng)家庭資本差異對(duì)子女高等教育需求的影響[J]. 張意忠. 高等教育研究. 2016(08)
[4]“女性發(fā)展與性別平等——中德比較研究”研討會(huì)綜述[J]. 王蓓敏. 山東女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[5]農(nóng)民工城鎮(zhèn)落戶意愿調(diào)查研究——以四川為例[J]. 李俊霞. 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題. 2016(07)
[6]政策認(rèn)知、社會(huì)資本與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用[J]. 任義科,趙諺慧,杜海峰. 西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(04)
[7]家庭資本與隨遷子女教育機(jī)會(huì):三個(gè)教育階段的比較分析[J]. 謝永飛,楊菊華. 教育與經(jīng)濟(jì). 2016(03)
[8]農(nóng)戶借貸交易費(fèi)用的比較分析及啟示——基于正規(guī)金融與非正規(guī)金融的視角[J]. 江振娜,謝志忠. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2016(02)
[9]農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平的現(xiàn)狀審視與路徑探尋[J]. 汪杰鋒. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2016(01)
[10]’95世婦會(huì)以來(lái)中國(guó)婦女人權(quán)法律保障述評(píng)[J]. 薛寧蘭. 婦女研究論叢. 2015(06)
本文編號(hào):3205540
【文章來(lái)源】:山西師范大學(xué)山西省
【文章頁(yè)數(shù)】:94 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
1 緒論
1.1 問(wèn)題的提出
1.1.1 研究背景
1.1.2 本文研究的問(wèn)題
1.1.3 概念界定
1.2 研究目的和研究意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
1.3 研究思路與框架
1.4 研究數(shù)據(jù)與方法
1.4.1 數(shù)據(jù)來(lái)源
1.4.2 研究方法
1.5 章節(jié)安排
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)理論
2.1.1 性別平等理論
2.1.2 社會(huì)資本理論
2.1.3 交易費(fèi)用理論
2.2 一般人群交易費(fèi)用的相關(guān)研究
2.2.1 正式制度與交易費(fèi)用
2.2.2 非正式制度與交易費(fèi)用
2.3 農(nóng)民工交易費(fèi)用的相關(guān)研究
2.3.1 農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
2.3.2 農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用
2.4 本章小結(jié)
3 制度因素與農(nóng)民工城市交易費(fèi)用現(xiàn)狀的性別差異
3.1 農(nóng)民工政策認(rèn)知
3.2 農(nóng)民工社會(huì)資本
3.3 基本特征與求職交易費(fèi)用
3.3.1 個(gè)體特征與求職交易費(fèi)用
3.3.2 流動(dòng)特征與求職交易費(fèi)用
3.3.3 工作特征與求職交易費(fèi)用
3.4 基本特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.1 個(gè)體特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.2 流動(dòng)特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.4.3 工作特征與子女入學(xué)交易費(fèi)用
3.5 本章小結(jié)
4 制度因素對(duì)農(nóng)民工求職交易費(fèi)用影響的性別差異
4.1 研究假設(shè)
4.1.1 政策認(rèn)知與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
4.1.2 社會(huì)資本與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用
4.2 變量設(shè)置與模型選擇
4.2.1 變量設(shè)置
4.2.2 模型選擇
4.3 求職交易費(fèi)用的影響因素分析
4.3.1 找工作花費(fèi)時(shí)間
4.3.2 找工作花費(fèi)資金
4.3.3 簽訂勞動(dòng)合同用時(shí)
4.3.4 簽訂合同協(xié)商次數(shù)
4.4 本章小結(jié)
5 制度因素對(duì)農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用影響性別差異
5.1 研究假設(shè)
5.1.1 政策認(rèn)知與子女入學(xué)交易費(fèi)用
5.1.2 社會(huì)資本與農(nóng)民工子女入學(xué)交易費(fèi)用
5.2 變量設(shè)置與模型選擇
5.2.1 變量設(shè)置
5.2.2 模型選擇
5.3 子女入學(xué)交易費(fèi)用的影響因素分析
5.3.1 子女入學(xué)咨詢學(xué)校次數(shù)
5.3.2 子女入學(xué)送禮花費(fèi)資金
5.4 本章小結(jié)
6 結(jié)論與展望
6.1 結(jié)論與討論
6.2 政策建議
6.3 研究不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
在學(xué)期間的研究成果
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]供給側(cè)改革下農(nóng)民工就業(yè)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)研究[J]. 張敏. 理論探討. 2016(06)
[2]農(nóng)民工隨遷子女在城市接受義務(wù)教育的現(xiàn)實(shí)困境與政策選擇[J]. 鄔志輝,李靜美. 教育研究. 2016(09)
[3]城鄉(xiāng)家庭資本差異對(duì)子女高等教育需求的影響[J]. 張意忠. 高等教育研究. 2016(08)
[4]“女性發(fā)展與性別平等——中德比較研究”研討會(huì)綜述[J]. 王蓓敏. 山東女子學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(05)
[5]農(nóng)民工城鎮(zhèn)落戶意愿調(diào)查研究——以四川為例[J]. 李俊霞. 經(jīng)濟(jì)問(wèn)題. 2016(07)
[6]政策認(rèn)知、社會(huì)資本與農(nóng)民工求職交易費(fèi)用[J]. 任義科,趙諺慧,杜海峰. 西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2016(04)
[7]家庭資本與隨遷子女教育機(jī)會(huì):三個(gè)教育階段的比較分析[J]. 謝永飛,楊菊華. 教育與經(jīng)濟(jì). 2016(03)
[8]農(nóng)戶借貸交易費(fèi)用的比較分析及啟示——基于正規(guī)金融與非正規(guī)金融的視角[J]. 江振娜,謝志忠. 農(nóng)村經(jīng)濟(jì). 2016(02)
[9]農(nóng)民工子女義務(wù)教育公平的現(xiàn)狀審視與路徑探尋[J]. 汪杰鋒. 教育研究與實(shí)驗(yàn). 2016(01)
[10]’95世婦會(huì)以來(lái)中國(guó)婦女人權(quán)法律保障述評(píng)[J]. 薛寧蘭. 婦女研究論叢. 2015(06)
本文編號(hào):3205540
本文鏈接:http://sikaile.net/shekelunwen/dllw/3205540.html
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