我國的農(nóng)村婦女是一個(gè)不可忽視的特殊群體,她們是農(nóng)村主要生產(chǎn)力及中堅(jiān)力量,是建設(shè)新農(nóng)村的主力軍。農(nóng)村婦女的綜合素質(zhì)直接影響到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步及我國和諧社會的構(gòu)建。大力發(fā)展農(nóng)村婦女成人教育,提高農(nóng)村婦女的文化水平與生產(chǎn)技術(shù)水平,一方面能夠有效的促進(jìn)農(nóng)村增收,改變農(nóng)村的貧困,減小城鄉(xiāng)差距。另一方面能夠幫助婦女自身重建自信,積極參與到社會生產(chǎn)、政治生活來,提高婦女社會、經(jīng)濟(jì)、政治地位,縮小男女性別差異。然而長期以來,由于經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的相對滯后,農(nóng)村婦女成人教育與男子教育、城市婦女教育相比較,發(fā)展水平較低,情況不容樂觀。本文選取了福建省建甌市三個(gè)典型村鎮(zhèn)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,通過對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村婦女成人教育現(xiàn)狀的描述及多方面比較分析,以揭示農(nóng)村婦女成人教育發(fā)展中存在的一些普遍性的問題,并從“社會排斥”理論的視角對問題進(jìn)行了深入的成因分析。最后,在此基礎(chǔ)上提出了發(fā)展農(nóng)村婦女成人教育的基本思路與具體對策。 

【文章來源】：福建師范大學(xué)福建省

【文章頁數(shù)】：68 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
Abstract
中文文摘
目錄
第1章 緒論
    1.1 歷史背景
    1.2 研究意義
        1.2.1. 研究有助于理論創(chuàng)新
        1.2.2 研究有助于構(gòu)建和諧社會
    1.3 研究思路及研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 國內(nèi)外研究概況
        1.4.1 國內(nèi)研究概況
        1.4.2 國外研究概況
        1.4.3 評述
    1.5 相關(guān)概念界定
第2章 社會排斥理論與我國農(nóng)村婦女
    2.1 社會排斥的概念源起
    2.2 社會排斥的定義
    2.3 社會排斥的形式
    2.4 社會排斥理論與我國農(nóng)村婦女
第3章 建甌農(nóng)村婦女成人教育的現(xiàn)狀調(diào)查
    3.1 調(diào)查樣本的基本信息
    3.2 建甌農(nóng)村婦女成人教育現(xiàn)狀
        3.2.1 建甌農(nóng)村婦女的受教育水平
        3.2.2 建甌農(nóng)村婦女成人教育狀況
    3.3 建甌農(nóng)村婦女成人教育現(xiàn)狀小結(jié)
第4章 我國農(nóng)村婦女成人教育存在的問題及成因分析
    4.1 農(nóng)村婦女成人教育中存在的問題
        4.1.1 農(nóng)村婦女的文盲率高,受教育水平低
        4.1.2 農(nóng)村婦女參與成人教育的主觀愿望不強(qiáng)
        4.1.3 農(nóng)村婦女成人教育的資金短缺
        4.1.4 農(nóng)村婦女成人教育內(nèi)容偏離需求,缺乏特色
        4.1.5 農(nóng)村婦女成人教育師資力量匱乏
    4.3 社會排斥視閾下其存在問題的成因分析
        4.3.1 結(jié)構(gòu)性社會排斥因素
        4.3.2 法律排斥因素
        4.3.3 自我排斥因素
第5章 發(fā)展我國農(nóng)村婦女成人教育的思路與對策
    5.1 基本思路:消除社會排斥,促進(jìn)社會融合
    5.2 具體的對策與建議
        5.2.1 加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,實(shí)行教育補(bǔ)償,消除結(jié)構(gòu)性社會排斥
        5.2.2 制定并落實(shí)相關(guān)政策、法規(guī),消除法律排斥
        5.2.3 加強(qiáng)宣傳教育,消除自我排斥
結(jié)論
附錄1
附錄2
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間承擔(dān)的科研任務(wù)與主要成果
致謝
個(gè)人簡歷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]西方社會排斥理論:四個(gè)基本問題[J]. 丁開杰.  國外理論動態(tài). 2009(10)
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碩士論文
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[2]農(nóng)村成人教育教師素質(zhì)現(xiàn)狀及提高對策的研究[D]. 王鋒輝.西南大學(xué) 2009
[3]農(nóng)村婦女教育地位的達(dá)致與被排斥[D]. 虞紅平.浙江師范大學(xué) 2007
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[5]重慶三峽庫區(qū)農(nóng)村婦女基本教育研究[D]. 方斌.西南大學(xué) 2007



本文編號：3205304